李水明　陈鑫洋

【摘 要】本文探讨在物联网系统组建课程中设计一种项目化实训，以物联网系统组建为主线，对智能温度检测实训项目进行总体设计、硬件电路设计、软件程序编写及功能调试等。

【关键词】物联网系统组建课程 温度检测 实训项目设计

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2016）11C-0189-03

物联网系统组建课程作为物联网知识学习的重要课程，是一门以动手实践为主的实训课。在物联网系统组建课程中引入项目化实训教学，既能做到将涉及面广的零散知识点综合学习，又能将理论联系实际发挥学生的主动性，通过不同的方法实现实训的要求。项目化教学既能够让学生系统学习物联网知识，又让学生成为项目设计的主角，激发学生的学习兴趣。为此，本文设计了一个“智能温度检测系统”项目作为物联网系统组建课程的实训项目。本物联网系统组建实训项目要求为：模拟智能工厂的温度检测系统，能够实时显示工厂里的温度值，并能设定温度的上限阈值和下限阈值，当温度值超过设定的阈值时发出警报，要求学生按照项目开发流程、设计思路，完成系统项目总体设计、硬件电路设计、软件程序设计、综合调试等工作。

一、智能温度检测系统项目的总体设计

在下达项目任务后，让学生收集相关的温度检测系统资料及发展现状，综合设计系统总体结构框图。为实现项目系统的功能，本温度检测系统由上位机和下位机两部分组成。……