彭新军

领导干部作为“两学一做”学习教育的组织者、推动者、实践者，具有很强的示范导向作用，毫无疑问是“关键少数”，理应率先垂范，在深学、真做、立改上作表率。

这一阶段的“两学一做”，核心在改。不改或者不认真改，学和做就是空的。领导干部要坚持立行立改，敢于动真格、见真章，切实纠风除弊。一要深查。带头直面问题，深入查找理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、服务群众态度不诚、作风不实等方面的问题，紧密联系个人思想、工作、生活、作风实际，主动把自己摆进去，认真进行党性分析，对照“合格”找差距，对标“优秀”知不足。二要较真。利用专题研讨会、组织生活会、民主评议党员等契机，大胆开展批评与自我批评，触及灵魂深处，触及问题实质，触及自身痛处。要放下架子、放下面子，善于“搭梯子”引导大家发言，勇于“当靶子”接受大家批评，做到讲真理不讲面子、讲原则不徇私情、讲正气不沾邪气，力戒好人主义。三要立改。对存在的突出问题进行全面梳理与汇总归类，及时制定好专项整改方案和台账，明确整改责任与时限，做到立行立改、边学边改、真心实改。要将问题清单、整改方案、整改成效公之于众，真心诚意倾听群众意见，一项一项整改到位，查摆问题不彻底的不放过、整改落实不到位的不放过、群众不满意的不放过。