当前拓展训练在干部教育培训运用中存在的问题及原因分析
2017-01-06温焜
广西社会主义学院学报 2016年5期
温焜
(中共江西省委党校,江西南昌330003)
当前拓展训练在干部教育培训运用中存在的问题及原因分析
温焜
(中共江西省委党校,江西南昌330003)
拓展训练作为一种体验式教学形式,在干部培训过程中能够有效地提升学员的团队精神和个人素质。当前的干部拓展培训教学中存在软件和硬件设施差、教师队伍建设滞后、教学活动管控水平低等问题。这些问题制约了拓展培训的有效开展,影响了培训的实效。应该在提高软件和硬件水平、加强教师队伍建设、增强课程设计的科学性和有效性、提升培训过程的管控水平等方面下工夫,进一步增强拓展训练在干部教育培训中的实效。
拓展训练;干部教育培训;体验教学
《中国共产党党校工作条例》提出党校的教学要努力创新教学方式,综合运用讲授式、案例式、模拟式、体验式教学方法。拓展训练是以团队或者个人为一个单位,利用室内外空间和道具,在参与培训师设定的比赛或游戏中相互竞争,以体验式的教育方法来培养人们良好心理品质,提高综合素质的一种动态教育模式。拓展训练不是传统的填鸭式教育,而是以人为本进行知行合一的体验式学习。学员需要亲身实践,参与到活动中,并且与队友配合,争取赢得比赛,使心理品质和综合素质得到完善与发展。拓展训练弥补了传统培训的弱点,与传统培训相结合,帮助提高领导干部的工作能力、社会适应力以及培养良好的心理素质。……
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