扎　桑

（西藏大学 财经学院，拉萨 850000）

案例教学法在审计教学中的应用研究

扎桑

（西藏大学 财经学院，拉萨 850000）

审计学是在人们实践应用过程中逐渐形成并发展起来的一门学科，但在目前的审计教学中，教师偏重理论知识讲授，忽视培养学生面对繁杂的审计事项的实践能力，导致学生步入社会实践时，无具体操作经验，一时难以胜任审计工作，因此，改善当前审计教学方法，缩小教学和审计实务之间的距离，需要教师在教学中引入案例教学法，将审计理论知识的学习与实际案例相结合，提高学生的应用能力，促进审计教学取得良好效果。本文首先分析案例教学法的特点，然后结合审计案例教学中存在的问题，提出案例教学法在审计教学中的应用策略。

案例教学法；审计教学；应用

审计学作为会计类专业的主干课程，重点阐述了审计的基本原理、方法和实务操作等内容，具有非常强的理论性与实践性，因此在学习中需要学生具备扎实的会计知识，理解和分析审计实务中存在的各种问题。在目前的教学中，教师以教材中的概念性知识为基础，强调理论知识学习，忽视了对学生实践能力的培养。为此，在审计教学中，教师要改变这种教学方式，而案例教学法就是一种行之有效的方法。教师可以在教学中积极引入案例教学法，这对提高学生的分析能力、实践能力以及综合运用能力都具有重要作用。

1　分析案例教学法的特点

案例教……