郑丽敏

（河南工业贸易职业学院 机电工程系，河南 郑州 450012）

高校学科实验室仪器设备管理研究

郑丽敏

（河南工业贸易职业学院 机电工程系，河南 郑州 450012）

文章分析了高校学科仪器设备管理的现状，结合学院电工电子学科实验室实际，提出了高校学科实验室仪器设备管理的对策，提高设备的使用效益。

仪器；高职院校；学科实验室；设备管理

随着高新技术的发展，高校在教学和科研工作方面越来越依赖于先进的仪器设备。因此，装备技术的先进与否，直接影响和制约着高校的办学效果和教师的科研水平。高校作为技术创新的主体，首要任务就是要依据经济和社会的发展培养学生的创新意识、创新能力，而实验教学在培养学生创新能力方面起着不可替代的作用。因此，如何实现高素质和创新型人才培养目标，迫切需要挖掘出仪器设备科学有效的管理模式，建立一支高素质的学科实验管理人员队伍，合理利用教学资源，提高设备使用效益。

1 高校学科实验室仪器设备管理现状

实验室是学科建设最基本的单位，实验室管理机制要与学科建设同步进行。随着社会对人才的需求，高校为了适应激烈的就业市场，专业设置的界限越来越模糊，学生的实践能力培养已出现跨专业跨学科的现象，涉及的范围越来越广，实验室管理存在的问题也突显出来。

1.1 实验室日常管理混乱

随着高校办学规模的扩大，由于人员变动没有及时进行帐和物的核对，造成了账上的仪器设备和实验室实际设备不符。……