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立足于培养管理型人才的高校财务会计教学改革分析

2016-12-31陈文

财会学习 2016年2期
关键词:教学模式

文/陈文



立足于培养管理型人才的高校财务会计教学改革分析

文/陈文

摘要:随着经济全球化的出现和发展,我国的国民经济也不断增长,这就离不开管理型的财务会计人才,要想培养这类人才,就需对财务会计教学课程进行改革,创新教学模式,提高我国高校的教学质量。文本就管理型财务会计人才的培养目标、管理型财会人才培养的教学模式和改革思路进行分析,致力于管理人员的培养,以此服务于我国经济的发展。

关键词:管理型财会人才;教学模式;改革思路

在如今我国的财经类高校中,学校的最终目标是培养应用型人才,走出学校的人员,掌握的都是理论知识,缺乏财务管理的理念、具体操作能力,更是缺乏创新精神和实践能力。高校中的财务会计教学是培养管理人才的平台,顺应市场要求改革教学模式,为社会提供实用人才,是此类高校的主要责任,这不仅是学校教育质量和目标的体现,更关系到我国经济的发展。

一、管理型财会人才培养模式的目标与定位

为了适应社会需要,我国高等院校在大学本科期间制定了培养方案,专门培养管理型的财务会计人才,讲授此类人才所需的能力和知识。对培养方案进行优化,在教育过程中教授学生普通知识、专业知识和综合知识,不仅讲授理论知识,还进行实践教学,通过学校系统的安排和规划,学生在校的四年内,课内、课外教学环节都有涉及到,力求培养复合型的人才,经济学和管理学知识都涉猎到并根据需要专门进修必要的学科,学校鼓励学生参加科技创新活动,加强竞赛教育,设有创新、活动学分以资鼓励。……

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