◎ 雷燕平

谈“90”后女大学生提高安全防范能力的对策

◎ 雷燕平

“90后”女大学生涉世未深,社会经验不足,当今社会女大学生上当受骗的案例不绝于耳，针对近期高校女大学生安全事件频发的实际情况,对“90后”女大学生的安全意识和防范能力进行分析,深入剖析“90后”女大学生安全防范能力面临的主要问题,尤其需要加强安全意识和防范能力的培养，进而提出具有针对性的对策建议。

近年来，随着高校的各项建设日趋完善，新时代的大学逐渐由原来的封闭式管理逐渐向一个开放型的教学、科研、生产、商贸等多元化的社会机构发展。社会化，办学形式多样化，学生结构复杂化已成为当前高校管理方式，校园与社会相互交叉、相互渗透，大学生的日常生活也越来越丰富多彩。当前，高校大学生已经进入“90后”时代，“90后”女大学生具有骄傲自满、个性张扬、观念开放等特征。但由于涉世未深，总是把社会想象成为理想状态，“90后”女大学生作为特殊群体，也很容易成为被欺诈和侵害的对象。

当前，女大学生的安全防范意识还不够强，很容易收到外界各种诱惑，以致被骗，现从如下三点进行分析：

女大学生安全意识及防范能力中存在的问题

危险识别能力差、容易被美好的事物蒙骗。当今的时代是一个充满着各种诱惑的年代，随着科技的日新月异，社会的各种诱惑不绝于耳，而对于刚刚走进大学的学生，特别是女大学生来说，很容易受到各式各样的诱惑，主要可从以下两个方面看出：①对常规危险的辨别能力较强；②对潜在危险的辨别能力较弱。而且，当今的女大学生受韩剧的影响极深，对于美好的事物都特别向往，被称之为“外贸协会”，一旦遇到外形好的异性，容易被美好的买表所迷惑，进而轻信他人，就容易上当受骗，甚至走上传销的道路。

情商低、自我控制能力弱。目前“90后”女大学生基本都是家里的独生女，乖乖女，小皇帝，从小就养成了娇生惯养的习惯，习惯了对父母呼来喝去，父母也对子女有求必应，以至于学生在走进社会后遇到各种问题。极易形成“不愿受委屈、骄纵、自满、难于体察他人情绪”的性格，更易以自我为中心。再者，长期身处平顺的环境，缺少挫折与磨练，容易被外界事物刺激，一旦收到困难与挫折，很容易产生不良情绪，情绪一旦被激化，就会做出一些失去理智的事情，也会造成她们一旦置身危险，便极易失去主心骨、茫然不知所措的反应。

对社会和自我的认知不足。“90后”女大学生群体，女大学生思想开放、叛逆情绪高，具有较强的独立自主意识和自主决断能力，在心理上有很强的优越感和自豪感。目前网络上流行各种创业与兼职，女大学生很容易受到此类骗局，认为可以不用通过读书而发财致富。然后当今大学生对于自身认识过于不足，过分自我感觉良好，认为可以变成创业达人，很多犯罪份子就是通过女大学生的这种心理，来进行侵害、欺骗。

虽然各高校对学生开展了各种自我保护的教育，通常只不过是贴贴海报、宣传标语，以及开展各种安全教育，但这些都是外界因素，最重要的还是要加强女大学生自身的安全防范意识。对策如下：

对策与建议

要强化自我保护意识，切实加强防范能力。首先，切要增强法律意识。良好的法律意识是每个人每个女大学生保护自己最坚实有力的武器。当遇到任何危险时，要懂得利用法律知识来武装和保护自己；其次，要提高应变能力。特别是女大学生，女生大都身单力薄，在社会上是弱势群体，也是犯罪份子最容易侵害的对象。女大学生往往孤立无援，遇到歹徒侵害时，对方身强力壮，这时若一味硬拼，不仅难以脱离险境，而且会危及生命安全，可以利用周边的情况，先努力呼救，与之周旋，再利用机会逃脱；再次，营造适合“90后”女大学生安全教育的良好氛围，尽最大努力发挥学校的作用。

掌握必要的安全防范知识与技能。掌握安全知识和技能离不开学校的教育。高校需要加强安全防范知识教育，完善安全教育制度和机制。学校可以安排各种安全教育：如安全防范教育讲座、女大学生如何自我保护知识宣讲、安全防范知识竞赛、举办自我

保护主题班会板报等。可以针对女大学生开展特定的自我保护防范技能教育，让每个女大学生在一定程度上都能掌握自我保护的技能。

培养情绪管理和应变能力。切勿因为一时的好奇心或义气之说而自我暴露。女大学生在遇到任何困难时都要淡然处之，不要以争吵、打架斗殴来解决问题，好的情绪能够帮助问题的解决。

作为大学生，拥有足够的自我保护意识，是自己安身立命高招，形势不容缓；也是立足于人生的考验，正视一切困难的必须。而这需要自己、家长、学校包括社会多方配合，更需要自己安全防范意识的提高。希望大学生们在满腔热情地投入大学生活时，也能够提高警惕，平安快乐的度过大学生活。

（作者单位：常德职业技术学院）