王 琴

(宿迁学院商学院,江苏 宿迁223800)

近年来,随着经济的不断发展,全面深化改革进入攻坚期和深水区,教育与科研领域的改革成效初显。我国各高校也不断深化发展,各高校已由以往只依赖各级政府专项拨款进行办学,逐渐转变为将政府专项拨款和自主办学相结合的法人。这种情况下高校的发展面临新的机遇和挑战的同时,同时出现了一系列问题,阻碍了高校的发展。究其原因,是由于内部审计工作不到位而产生的。

1 我国高校内部审计现状

1.1 高校对内部审计的重视情况

我国高校内部审计工作普遍受到重视,而且有一部分的高校内部审计工作地位较高,这能够从源头保证审计的独立性和客观性。但仍有部分高校对审计机构的独立性以及审计的职能认识不足。吕先锫、王振青(2012)通过调查发现我国高校内部审计机构仅有27%是直接受书记或校长领导,但是也仍有22%的高校内部审计机构是与纪检部门联合办公。这说明高校还是要加大对内部审计的独立性、审计工作的内容和开展工作室的权力支持。

1.2 高校内部审计人员素质情况

我国高校内部审计人员主要来源于高校招聘和财务部门调入,基本没有临时聘用的情况。高校全职的审计人员的学历都很高,基本都是本科及以上,硕博毕业的审计人员将近一半。高校内部审计人员基本都具有中级甚至高级职称。高校内部审计人员都具有一定的专业素养,而且专业的内部审计人员的工作年限也不低,大部分的内部审计人员的工作经验都在五年以上,具有十分丰富的工作经验。……