宋 健

(太原理工大学图书馆,山西 太原030024)

前苏联教育学家苏霍姆林斯基曾说过：“阅读应成为学生掌握知识的极为巧妙的工具,同时又是丰富的精神生活源泉。”

图书馆是为学校教学和科研服务的学术性机构,也是学校的文献信息中心。图书馆有丰富的馆藏书籍、报刊、光盘、电子图书等文献,为学校师生提供丰富的资源与良好的学习及阅读环境。

1 加强馆藏建设,调整藏书结构,发挥馆藏优势

(1)图书馆是学校文献信息资源中心,是学生潜心深造的第二课堂,馆藏信息资源的合理建设,有利于学生对图书馆馆藏文献信息资源的有效利用,是提升学生阅读积极性的前提,也是必备条件。

(2)在以纸质和网络为主的多种文献信息资源形式并存的趋势下,馆藏建设的丰富性、专业性、合理性、科学性更加重要。纸质文献信息资源在数字时代发展迅猛的今天,仍然以它的历史价值、文献价值及视觉价值的不可替代性,拥有着广大的读者群;网络媒体信息资源的迅猛发展也以其快捷、便利等优势被社会普众所欢迎,而必须成为馆藏建设不可或缺的重要组成部分。图书馆以注重馆藏建设的思想性和科学性为原则,以辅助学生达成个人目标、积累知识、开发潜能、参与社会等的愿望为前提,与时俱进,精心规划文献信息资源的采购,合理建设馆藏资源,保证馆藏资源能够充分满足具有不同需求、不同阅读偏好的学生都“有的看”,为提升学生阅读热情养提供先决的重要条件。……