张小鷃李晓亮

摘要：随着国家全面推进“互联网+”战略，互联网教育风生水起。为此，探讨了互联网教育学习模式的特点，总结了互联网教育学习模式的创新现状，通过分析新技术的运用和新理念的发展，提出未来互联网教育的学习模式创新思路。

关键词：互联网教育；学习模式；创新

中图分类号：G4

文献标识码：A

doi：10.19311/j.cnki.16723198.2016.25.076

1互联网教育的发展情况

随着移动互联技术的发展，互联网教育逐渐普及。政府、学校、民间教育机构、互联网公司等纷纷参与其中，提供了众多教育资源。同时，各个年龄阶段、各行各业的学习者参与其中，通过移动互联网进行学习。互联网教育以其强大的创新能力，对传统教育产生了颠覆性影响。

2互联网教育和传统教育的区别

传统教育的学习模式主要有以下几个特点：

一是集中学习。学生从幼儿园、小学、中学、大学，几乎全部是在学校集中完成。这种模式中，学生的几乎全部时间都集中用于学习知识和技能。

二是群体学习。传统教育一般采取教师现场授课、学生群体听课的模式。

三是强制学习。传统教育有成熟的考核监督机制，学生需要通过各种类型的考试。考核成绩合格，才能取得相应学历。

四是持续学习。传统教育中的学生，需要严格按照政府制度要求，根据学校教学计划，持续学习数年。

相比较而言，互联网教育的学习模式突破了传统教育的上述四个特点，学习者不再需要按规定时间集中学习，不需要现场听课，不需要参加现场考试，也不需要长时间持续学习。……