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基于岗位需求的专科护士管理实践

2016-12-21王幼芳谭惠仪王芳

护士进修杂志 2016年22期
关键词:护理

王幼芳 谭惠仪 王芳

(1.广州市红十字医院 暨南大学医学院附属广州红十字会医院,广东 广州 510220;2.安徽省蚌埠市五河县人民医院消毒供应中心,安徽 蚌埠 233300)



基于岗位需求的专科护士管理实践

王幼芳1谭惠仪1王芳2

(1.广州市红十字医院 暨南大学医学院附属广州红十字会医院,广东 广州 510220;2.安徽省蚌埠市五河县人民医院消毒供应中心,安徽 蚌埠 233300)

目的 为推动专科护理的发展,进一步发挥专科护士的工作积极性。方法 我院根据患者需求和护理学科的发展设立了慢性伤口造口、糖尿病2个专职和静脉输液、危重症、急诊急救、老年、手术室、骨科、心血管7个兼职专科护士岗位,制订了一系列工作制度、考核评价标准,明确了专职和兼职专科护士的工作内容、工作量及待遇。结果 自2011年实施以来,每年在专科指引、专科门诊、专科查房、专科会诊、专科个案、专科培训、专科继续教育等的方面取得良好的效果,显著提高了患者的满意度和医生的认同度。结论 基于岗位需求的专科护士管理制度充分发挥了专科护士的作用。

专科护士; 岗位设置; 岗位管理

Specialist nurses; Post setting; Post management

随着我国医疗卫生事业的发展和护理专科的逐渐细化,越来越多的护理人员取得了各级专科护士的资格认证。但目前,我国对专科护士的使用尚未规范化,大部分医院存在着“重培训、轻使用”的现象,有些培训与使用脱节,如许多专科护士在培训后与其他护士一样从事常规的护理工作[1],将专科护士与普通护士等同管理,有些甚至从事其他专科或脱离护理岗位等现象,这都严重影响了专科护士的工作积极性,使得专科护士的作用得不到充分发挥,同时也造成培训资源和培训成本的极大浪费,使培训失去价值。……

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