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科学事实与价值——以朱熹的科学研究为例

2016-12-17张丹丹

贵州社会科学 2016年12期
关键词:科学研究科学价值

黄 昊 张丹丹

(1.贵州省社会科学院,贵州 贵阳 550002;2.河南应用技术职业学院,河南 郑州 450000)



科学事实与价值
——以朱熹的科学研究为例

黄 昊1张丹丹2*

(1.贵州省社会科学院,贵州 贵阳 550002;2.河南应用技术职业学院,河南 郑州 450000)

休莫问题的重要观点之一是道德的根源不是理性,事实和道德是两个不同的问题,即是与应该是有区别的。数百年来人们对此问题进行了热烈的讨论,但还没有能很好的解决事实与价值的关系问题。朱熹是理学的集大成者,他的科学研究却为解决科学事实与价值的关系提供了一个极其有益的探索方向,并取得积极的成就。

科学事实;价值;朱熹;科学研究

在《人性论》中休谟阐述他所遇到的命题的连词不再是通常的“是”与“不是”,而是“应该”与“不应该”,这种变化尽管静悄悄的、很难让人发觉但却有重大的意义。注意这个细节会推翻相关的道德体系。并指出区别恶与德不是简单地建立在对象关系上、也并非仅被理性所查知[1]。休谟提出了从“是什么或不是什么”的事实命题能否推导出来“应该怎样或不应该怎样”的价值命题的问题,“是什么或不是什么”与“应该怎样或不应该怎样”是不同的问题,详细点说就是对事实的描述“是”中无法推导出规范性陈述“应该”来。

一、事实与价值关系变迁

实际上在古代哲学家大多认为真善美是统一的、是公理、是不证自明的。到了近代随着自然科学的兴起,事实与价值问题的统一性受到质疑,人们较多的认同事实与价值是相互分离的,特别是牛顿经典力学确立后,伴随的是机械自然观的确立。……

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