无锡市阳山中心幼儿园 秦兰

中班社会活动：小黑鱼历险记

无锡市阳山中心幼儿园 秦兰

设计意图

中班幼儿对新鲜事物表现出强烈的好奇心，凡事喜欢尝试和探索，这是他们成长中的表现。但在这一阶段，各种危险事件也极易发生。我选择绘本《小黑鱼》并进行情境改编，把幼儿生活中常遇到的几个关键性安全问题，以“小黑鱼历险”的情境串联，引发幼儿对生活中安全问题的关注，了解如何应对各种危险情境，提升安全意识和能力。

活动目标

1.理解故事内容，知道遇到危险情况要积极分辨想办法。

2.结合生活经验，在讨论操作中丰富保护自己的办法，拓展安全经验。

3.体会小黑鱼不同情境下的心情变化，感受故事表达的勇敢、机智等行为品质。

活动准备

1.经验准备：家长和孩子交流生活中遇到过的危险。

2.材料准备：改编的《小黑鱼》故事情境图片若干，小组记录材料，视频《我不上你的当》。

活动过程

一、在“小黑鱼历险”故事情境中，感受安全的重要性

1.情境一：小黑鱼逃走了——了解多种保护自己的方法。

（1）出示图1（见下页）：小鱼们快乐生活在一起。

师：大海里,住着一群小鱼，他们一起快乐地生活着。这些小鱼有什么不一样？（引导幼儿认识故事主角小黑鱼）

（2）出示图2（抽拉式，见下页）：小红鱼被鲨鱼吃掉，小黑鱼逃走。

师：有一天，大海里突然发生一件可怕的事。谁来了？大鲨鱼一下子把小红鱼全都吞进了肚子里。小黑鱼为什么能逃走？

小结：聪明的小黑鱼，就是用了你们刚才说的方法，才幸运地逃走，保护了自己。……