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浅谈美国医学实验室安全教育

2016-12-17邹丽颖

标记免疫分析与临床 2016年8期
关键词:实验室实验管理

侯 磊, 邹丽颖, 王 欣

(首都医科大学附属北京妇产医院,北京100026)

浅谈美国医学实验室安全教育

侯 磊, 邹丽颖, 王 欣

(首都医科大学附属北京妇产医院,北京100026)

美国医学科研实力雄厚,实验室管理严谨、规范。本文以美国哈佛医学院附属布莱根妇女医院实验室为例,从人员培训、日常管理、化学药品管理、生物安全等方面介绍了美国医学实验室的安全教育,从而发现差距,给我国医学实验室教育提供借鉴及启示。

医学实验室; 安全管理; 安全培训

随着国家及政府对科研的日益重视,越来越多的普通医学院校及医院建立了自己的医学实验室。特别是近年来提出的“研究型医院”概念,指出大型综合型医院除了完成医疗工作这一基本任务外,尚有进行创新性科学研究的重要使命。研究型医院所做的探索研究、成果转化、破解难题大多需要以实验室为基地,是基础类科研课题完成的必备物质条件,但是实验室安全教育却常常被人忽视。医学实验室实验的频率高,实验每天都在进行,实验方法多、用品复杂,处理要求要高于一般实验室。实验室安全教育的规范化不仅决定了实验的质量及效率,同时也与环境污染及人员安全有着密不可分的关系。ISO15189是当前指导医学实验室建立和完善先进质量管理体系的最适用标准,也是实验室生物安全管理的重要依据。以ISO15189为标准建立质量管理体系,能够提高医学实验室管理和技术,使其更加适应以患者、竞争、变化为特征的现代医院运营环境,逐步与国际接轨,促进国际交流与合作。……

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