陈兆陨 李学山

【摘 要】在我国新修订的《国家学生体质健康标准》中对学生体能素质的测试做出了详细的规定，制定了相应的标准要求，对现代高职体育教学起到了一定的指导作用。本文主要分析高职体育教学改革的现状，以及新标准对课程教学改革的影响，以推进我国职业化教学的健康发展。

【关键词】学生体质健康标准；高职；体育教学；改革

职业教育的飞速发展充实了我国经济转型所需的技术人才资源，但不断下滑的高职学生体能素质敲响了大学生健康体魄养成的警钟，基于此，国家出台了以学生为主要适用对象的体质健康标准，详细规范了高等教育主力军的健康及运动问题，高职学生的健康促进工作逐渐成为高职院校体育课程教学的主要价值取向。体育课程作为高职院校提高学生体质健康水平的主要教育途径，急需依据国家体质健康标准的相关原则，深化课程教学的改革与创新，构建以高职学生健康体魄养成为核心的体育课程教学系统。

一、高职体育课程教学改革的现状

职业技术人才的体能素质作为人才培养的重要方向，已经成为深化职业教育改革必须关注的问题。当前，高职院校主要通过体育课程教学实现学生体质锻炼的要求，作为公共基础课程，高职体育教学立足职业教育发展基点，紧密结合国家出台的学生体质健康标准要求，求新求变，在体育课程教学改革方面也迈出了坚定的步伐。……