汪乐萍 刘畅

（杭州第十四中学浙江杭州310006）

高中生阅读书籍类型不完全调查与分析
——以杭州市10所高中为例

汪乐萍 刘畅

（杭州第十四中学浙江杭州310006）

“倡导全民阅读，建设书香社会”是社会文明发展的必然。在校生往往是阅读的主体人群，针对目前高中生的阅读情况，文章着重调查了杭州10所高中的学生喜欢的阅读书籍类型，以更好地了解高中学生的阅读面、阅读习惯。

高中生；阅读书籍类型；调查报告

1 引言

“倡导全民阅读，建设书香社会”是继2014年政府工作报告中首次提出“倡导全民阅读”后，再次将全民阅读写入政府工作报告，并在报告中提出“建设书香社会”。

作为高中生这一群体，他们有良好的阅读习惯吗？他们的阅读量是多少？他们喜欢看哪类书？《中小学图书馆（室）规程（修订）》（以下简称《规程》）对学校图书馆藏书分类比例上又有何要求？学校的馆藏书能否满足学生的要求？针对上述疑问，本文对杭州10所普通高中①2013—2014年学校图书馆各类图书的购入及学生各类图书的借阅情况进行了调查。

2 调查结果

2.1 中小学图书馆（室）藏书分类及分类比例

图书馆是中小学校的书刊资料信息中心，是为学校教育、教学和教育科学研究服务的机构。因此图书馆藏书分类比例由教育行政部门决定（见表1），学校的购书遵循《规程》的规定。

2.2 10所中学的各类图书购入情况

笔者首先调查了杭州10所普通高中2013年和2014年购书部类比例统计百分比（见表2），以确定与《规程》的吻合程度。……