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基于大学生素质养成的军训长效性路径探析

2016-12-13张伟

新西部·中旬刊 2016年11期
关键词:军训大学生

张伟

【摘 要】 军训是大学生素质提升的重要途径,但是现实中军训却存在长效性差问题。为此,通过充分认识军训的素质教育价值、军训考核凸显专业特色和素质动态发展、突出学生主体地位、发挥课堂教育的主导作用、挖掘课外教育的有效渠道以及构建国防素质教育体系等途径,建立基于大学生素质养成的军训长效机制。

【关键词】 大学生;素质养成;军训;长效性;路径

《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定 》中指出:“对青年学生要加强民族团结教育,规范国防教育,提高学生的国家安全意识,继续搞好军训工作并使之制度化。”军训,现已成为高校新生入学时的第一门必修课,它对大学生德智体美的全面发展、综合素质的增强具有重要的推动作用。

一、军训是大学生素质提升的重要举措

军训作为一种独特的实践活动,对大学生素质提升的作用具体表现在:

1、有助于提升大学生的思想道德素质

军训期间,大学生学习国防知识、军事理论与技能,可以加强爱国主义和理想信念教育,培养不怕苦、不怕累的勇往直前精神,养成良好的生活行为习惯,进而提升大学生的思想道德素养。

2、有利于健全大学生的心理素质

军人严肃认真、奋力拼搏的精神风貌激励着大学生直面人生挫折。军训中,划一的内务、整齐的步伐、嘹亮的口号,彰显出大学生较强的自理能力、团结协作意识,增强了集体荣誉感和归属感,从而为新生成功度过“适应期”准备了最好的心理助跑条件。……

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