吴金亮?郝艳君?姜丹

【摘 要】 本文从当前高校内社会主义核心价值观教育现状为切入点，分析高校开展社会主义核心价值观教育存在的问题，探索了大学生社会主义核心价值观的创新教育模式：利用好新媒体加强大学生社会主义核心价值观教育;利用生活化、日常化开展社会主义核心价值观教育;利用学团建设创新大学生社会主义核心价值观教育。

【关键词】 大学生;社会主义核心价值观;教育现状;模式创新

习近平总书记对于积极培育和践行社会主义核心价值观的重要论述，阐明了思想政治教育的本质规律和属性，为高校开展社会主义核心价值观教育提出了实践要求，并指明了方向和目标。

一、当前高校内社会主义核心价值观教育现状

日前，对辽宁省部分高校在校生进行了社会主义核心价值观问卷调查，结果表明：核心价值观教育在老师的指导、教育模式和教育方法等方面存在缺陷。为了更好的开展社会主义核心价值观教育，我国各高校积极开展了一系列教育工程，受条件所限，呈现出教育形式多样的特点。综合来看，各高校的教育模式有以下几种方法：一是“填鸭式”理论教学模式，二是“主题实践教学”模式，以及社会上其它未形成合力的教育模式。

1、“填鸭式”理论教学模式

“填鸭式”理论教学主要体现在大学生中开展以社会主义核心价值观为主要内容的思想政治教育课，这种教育方法有以下三个特点：具有明确的教学内容和教学主体，即以社会主义核心价值观为主思路;指导教师以讲述的方式向学生传递核心价值观;大部分学生在学习的过程中，被动学习，强制灌输教学内容，未能充分调动起学生们的积极性。……