内涵发展视角下体育院校应用型人才培养探讨
2016-12-13王晓艳
新西部·中旬刊 2016年11期
【摘 要】 本文以西安体育学院为例,从办学定位、培养目标、特色专业发展、课程方案等方面论述了体育院校应用型人才培养问题,以期优化体育院校应用人才培养机制。
【关键词】 体育院校;西安体育学院;应用型人才;培养目标;特色专业
随着高等教育大众化的发展和提高高等教育质量的要求,在人才培养目标和培养规格上的转变,不同于传统的高等教育的“精英模式”,而是取而代之的“大众化模式”。这种转变不仅是教学方法上的改变,那么,体育类院校作为特色应用型本科院校,从现今的培养机制来看哪些方面存在问题、存在什么样的问题是急需解决的问题。本文以西安体育学院为例,研究体育类应用型人才教育的办学定位、培养目标的定位、特色专业和体育课程方案等方面存在哪些问题,为优化体育院校应用人才培养机制提供理论性参考。
一、研究对象与方法
1、研究对象
以西安体育学院应用型人才培养情况为研究对象。
2、研究方法
(1)文献资料法。利用图书馆以及网络资源,对相关专著、期刊等学术资料和最新的数据进行搜集、整理和分析,寻找课题相关的研究材料,以获取重要的参考资料。
(2)问卷调查法。向西安体育学院各系体育教师发放调查问卷了解人才培养方面的情况。体育系和运动系各20人,武术系和社体系各10人,经管系、传媒系、人体系和艺术系各5人,共80名体育教师。收回80份,有效问卷80份,有效回收率100%。
(3)数理统计法。把研究过程中搜集到的研究材料通过Excel2003进行描述统计处理,通过分类整理,得出观点。……
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