裴郁郁+++姜震

摘要：高校图书馆是为在校大学生提供借阅书籍、期刊和上自习的重要场所。大学生是高校图书馆中人数最多、最为活跃的读者群。当代大学生年轻、充满活力，渴望更多的先进资讯知识武装自己。由于不同的年龄、不同的知识结构、爱好、性格等因素，致使大学生走进图书馆查阅图书、资料的目的各不相同，呈现出多样性、复杂化的特点。

关键词：高校图书馆 大学生 心理动机 心理特征 方式 措施

高校学生读者是一个庞大且特殊的读者群体，他们乐于研究、探索新事物，可是分析、判断能力却较薄弱。研究高校图书馆学生读者的个性化心理特征以及形成和发展规律，对于提高高校图书馆的工作效率和服务效果具有重要的作用。

一、学生借阅书籍的心理动机

借阅动机是反映读者阅读需求、引起阅读动机、满足阅读愿望的原动力。阅读是读者与文本之间、读者与作者之间彼此沟通、认知的心路历程。高校图书馆的学生读者是主要且活跃的借阅群体，拥有一定的文化水平，活泼好学，对借阅书籍有着自己的目的和方向。分析大学生借阅选择中反映的阅读动机有以下几方面：

（一）求知阅读动机

这类学生求知欲望较强，是以获取知识为特征的阅读需要。学生偏爱名家或学派的代表作，选取图书资料的目的明确，渴望获得系统的知识和扎实的本领，从而开始主动学习相关的书籍。查阅有关改善现实状况的策略、方法等图书资料，想通过阅读来丰富自己的知识，运用深刻的观点、内容，来处理好自己在学业、工作、生活中遇到的一些棘手问题，寻求解决实际问题的方式。……