关于语文教学中实施素质教育的几点思考
2016-12-12黄华莉
新课程·下旬 2016年10期
黄华莉
摘 要:随着社会的发展和教育改革的不断深化,素质教育的呼声愈来愈强烈,培养和造就一大批跨世纪的素质人才已成为当前教育改革的核心重点,但在目前的教育现状下,由于种种条件的限制,素质教育仍存在一些问题。那么,如何高效合理地培养学生,使其素质得到全面发展,是每位一线老师都必须努力探讨的现实而又严峻的课题。
关键词:语文教学;素质教育;学生学习
2016年全国高考语文试题—全国卷1中的漫画作文《进步与退步》真是“一石激起千层浪”,给社会带来极深的震撼。《中国教育改革和发展纲要》已明确指出:“基础教育是提高民族素质的奠基工程。中小学要由‘应试教育转向全面提高国民素质的轨道。”因此,教育体制的转轨,仍是每一位教育工作者现实而又严峻的课题。
素质教育是根据社会发展的需要,遵循人的身心发展规律,通过科学的教育途径,充分开发学生的潜能,使受教育者各方面的素质都得到全面发展的一种教育。素质教育的根本目标是面向全体学生,通过科学合理的手段来帮助学生实现其自身素质的全面发展。
语文,作为基础教育课程中的一门基础学科,理应成为推进素质教育最重要最关键的一门学科。语言是人类最重要的交际工具。很难想象,一个人如果没有良好的语言文字功底,就不能很好地接受各种教育而最终成才。因为一个人无论要想说话还是写文章,无论要读书还是要思考问题,都离不开良好的语文素质。……
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