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浅谈农村学校校园文化建设

2016-12-12贾志杰

新课程·下旬 2016年10期
关键词:校园文化学校建设

贾志杰

学校是为国家和社会培养人才的地方,学校更是学生健康成长的摇篮。校园文化是一所学校精神风貌和办学特色的具体体现,它让学生从中受到熏陶、感染、教育,是学校的一门潜在课程。它对学生潜移默化、影响巨大。因此,建设优美的校园环境和浓郁的校园文化氛围事关学校长足发展,它是学校工作的重要内容,加强校园文化建设具有特别的意义。

一、农村学校校园文化建设现状分析

时下我国在经济快速发展的同时出现了一系列发展不平衡的问题,教育在城乡之间存在着不公平,教育资源的配置严重不均。教育不公平不但影响到全民素质的提高,也关系到整个民族的命运。党的十八大指出:“让人民享有健康丰富的精神文化生活,是全面建成小康社会的重要内容。”促进教育公平,大力加强农村学校校园文化建设显得尤为重要,也是办好人民满意教育的必然要求。

国家对农村基础教育不断加大投入,如今许多农村学校,有了崭新的教学楼,活动场地整齐划一,硬件设备齐整。然而,校园文化建设工作普遍存在着薄弱环节和不足,学校只重视升学率,忽视环境、文化育人的功能,大部分学校领导和教师对校园文化建设的理解还只停留在肤浅的层面上。主要表现为:(1)学校领导对校园文化建设的重要意义认识不足,认为校园文化建设就是搞搞活动,改变校容校貌,盲目追求漂亮美观,为校园文化建设而建设。投入大量的资金,只注重看得见的物质建设,忽略了学校本身文化建设的特点。……

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