黄忠廉 倪璐璐

(广东外语外贸大学，广州 510420; 黑龙江大学，哈尔滨 150080)

●翻译研究

跨层合译的语义—认知诠释*
——以俄/英语词素与词合译成汉字为例

黄忠廉 倪璐璐

(广东外语外贸大学，广州 510420; 黑龙江大学，哈尔滨 150080)

本文从俄/英语的词素与词合译成汉字为研究对象，采用归纳法研究极少受人关注的最基本的跨层合译，提出“词素与词合译”概念，分析词素与词合译的语义传递过程，揭示原型范畴大小互换、概念整合以整聚散、经济原则以简胜繁的认知机理。

词；词素；跨层合译；语义分析；认知阐释

1 引言

原语几个语言单位可以融合、重铸、整合为一个译语单位，称为合译。乔海清(1998)曾为合译正名，指出合译包括词组合译、短语合译、子句合译和整句合译。余承法将合译分为短语合译、小句合译、复句合译和句群合译4大类(余承法 2014:307-324)。Бархударов将语言单位引进翻译，得出6个翻译单位：音位、词素、词、词组、句子和话语(Бархударов 1975:175-176)。实践中发现句群合译为复句、复句合译为单句、单句合译为短语、短语合译为词较多。词以下合译情况较少，词素与词的跨层合译更是少见研究，尚未引起足够重视，理当细究。

2 概念界定

词素与词合译涉及词素、词和合译3个术语，前二者属于语言学术语，后者属于译学术语。

2.1词素、词与字

词是语言的基本结构单位和意义单位。词素是由词析出的最小表义部分，形式上体现为词根和词缀等具体形素。语言学传统采用词素，结构语言学兴起之后多采用语素，二者适用于不同场合，内涵不完全相同。……