基于信息化的高校实验室管理创新研究
2016-12-05陈海泉林自葵
实验技术与管理 2016年11期
陈海泉, 林自葵
(北京交通大学 经济管理实验教学中心, 北京 100044)
基于信息化的高校实验室管理创新研究
陈海泉, 林自葵
(北京交通大学 经济管理实验教学中心, 北京 100044)
企业信息化的实践证明,信息化是促进管理创新、提升管理效率的有效途径。这一理论同样适用于以知识创造、人才培养为目标的高校实验室。在研究信息化与管理创新理论的基础上,分析了高校实验室面临的主要管理问题,提出了构建与实验室管理创新相结合的信息化体系的解决路径,最后用北京交通大学经济管理实验中心的信息化实践结果检验了理论的有效性。
信息化; 管理创新; 高校实验室; 经济管理
高校实验室作为实践教学的重要场所,已逐渐发展成为集教学、科研于一体的人才培养和技术创新的主要基地。高校实验室管理整体水平的高低直接影响着学校的教学水平、科研水平、创新水平和管理水平。实验室管理的信息化是突破高校实验室传统管理观念和管理手段、提高实验室管理水平和充分发挥实验室功效的必然趋势[1-2]。
高校实验室管理创新的目标一方面要积极引进先进的信息化管理手段,改变传统的手工化管理方法,建立规范化的管理模式,另一方面要利用信息技术整合实验室软硬件资源,创新实验、实践教学方法和手段,促进教学、科研成果的融合转化,培养学生创新能力和实践能力[3]。
如何利用信息化手段实现实验室管理流程规范化,最大化实验室资源利用效率,促进实验教学活动和知识创新的发展,服务于创新型人才的培养,现已成为高校实验室信息化管理工作亟待解决的问题。……
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