王艺萱

摘要：对校园戏剧该如何“脱贫”即如何在经费不足的现状下进行良性发展？本文以西北大学校园戏剧——小黑戏剧工作室为例，并通过采访相关大学的校园戏剧社得出如今校园戏剧的现状，总结出一系列应对校园戏剧经费不足的对策。希望通过这篇文章引起大家对校园戏剧经费问题的关注，促进各自校园戏剧的蓬勃发展。

关键词：校园戏剧；经费现状；小黑戏剧工作室； 良性发展

校园戏剧的关注是近年来国内戏剧界和教育界的一种新动向，大多数高校的戏剧社都存在资金不足的现实问题。剧社创作剧目一般由师生自筹资金，而这些资金往往捉襟见肘，难以支撑一部戏剧的排演。

结合我们西北大学的校园戏剧--小黑戏剧工作室所排演的戏剧来看，校园戏剧实在是“困于资金”，而这种现状具体是怎样的存在需要我们通过相关调查进行分析，然而最重要的是探讨校园戏剧如何在经费短缺这一现象下去寻求良性发展，从而得出相关对策。

一、校园戏剧存在经费短缺的原因

如今，校园戏剧一直在进行着“贫困戏剧”的老路，要想解决这一问题，必须要去分析其经费短缺的原因。以下通过两个部分进行分析，西北大学小黑戏剧工作室以及其他高校的戏剧社。

（一）没有积极与校级院级进行合作

对于校园戏剧来说，一定是生在校园，长在校园的。没有了学校的相关支持是无法持续发展下去的。所以，对于目前的校园剧社没有充足的经费支撑，一定的原因来自于没有与校级或院级进行良好的沟通、合作。对于西北大学小黑戏剧社来说，由于其2015年正式划归文学院管理，作为其团委的一个社团，但在其举行活动期间并未很好地与院里进行协商合作，导致脱轨严重，难以获得相关资金支持。重庆大学的雕刻时光戏剧工作室同学反映，一些院系希望他们加入并提供相应的资金支持，但由于担心会受到限制所以他们拒绝该机会，宁愿一直延续“贫困戏剧”的老路。由此可见，与校级或院级进行相关合作是解决校园戏剧经费问题的一个有效途径。

（二）社会融资力度不足

对于一些剧社来说通过“拉赞助”来筹集经费，然而由于校园戏剧的影响力实在有限，赞助商并不会投入大量资金在其中，这种途径只是会在社经验练方面多一些历练而已，实际的结果并不会解决该问题。西北大学小黑戏剧工作室拉到过咖啡店的赞助通过帮其发放宣传卡片，但宣传效果并不理想。2015年的小黑小戏小品节拉到原创精品绘本主题商店——本香的赞助，帮其在微信上宣传，并将其广告附于小戏节的门票上，并于小戏节当晚进行抽奖活动，幸运观众即可获得由本香送出的精美礼品。但是这些种种都无疑只是杯水车薪，无法从根本上解决资金缺乏的现状。经采访得知，山西大学梦之航话剧社是由于没有与学校进行良好的沟通，导致其没有得到学校绝对的资金支持，只能进行相应的社会融资；江南大学的种子话剧团的同学们反映其剧社会拉赞助，但由于他们话剧影响力仅限于校园，所以赞助商的资金赞助力量并不大，而学校的支持也只能解决燃眉之急；

二、校园戏剧继续良性发展的对策

校园戏剧要想完全脱离“贫困戏剧”是不现实的，然而面对这种现状，想要持续的发展下去，必须要有相关对策。这些对策一方面是为了帮助校园戏剧筹集经费，脱离贫困；更重要的是在这个大环境下为校园戏剧谋求一个良性发展的出路。

（一）与院级或校级相关合作

校园戏剧总归是生在校园，长在校园的，最需要的还是校园的滋润。剧社作为学生社团，学校或院级一定会给予一定的资金支持的，但份额不一。但要想获得学校或院级的全力支持，就要拿出来足够优秀的成绩，常去报名参加一些大型的戏剧比赛，不仅仅把眼光局限于校园中，通过努力拿到奖项，给学校或院里赢得荣誉，接下来的活动自然就会有相应的资金支持。例如，厦门大学于2006年为纪念校庆85周年排演了大型话剧《诚毅人生：陈嘉庚》就获得了学校的大力支持。深圳大学首届戏剧影视文学专业学生的毕业大戏《来不及了》就获得在该院系5000元的资金支持，全班同学如愿以偿的将一出精美的戏剧搬上了舞台。

（二）进行售票演出

大学生戏剧售票可以一定程度上提高校园戏剧的水准，以制作更为精良的校园戏剧，从而使校园戏剧走向精细化、专业化的未来。校园戏剧售票并非盈利，而是用来培养艺术氛围，提高观众审美，使校园戏剧走向更好的发展。现今的大学校园里，戏剧社层出不穷，售票却寥寥无几，这样的现状使我们不得不正视这个问题，寻找解决的办法，让校园戏剧摆脱“贫困戏剧”的帽子。西北大学小黑剧社已经将售票演出付出实践，每年上学期末的小黑年度大戏都会进行三天的售票演出，盈利部分作为本次演出的经费，剩余的用作下半年小黑小戏小品节的活动经费。小黑戏剧工作室根据历年戏剧开展情况而设计的合理而低廉的票价，使小黑戏剧提升了一个制作水准，变得更加细致化、专业化。正视大学校园里，戏剧社层出不穷，售票却寥寥无几这个问题，寻找解决的办法，让校园戏剧摆脱“贫困戏剧”的帽子。同时，使高校剧社自我管理更加规模化、合理化。

（三）进行社会融资

社会资金分为两类，一是不求回报的，如对福利事业的支持。二是不求回报的，如投资商业活动，具有功利性。显然校园戏剧并不具备获得社会资助的条件。所以其融资重心是不能放在该方面的，不过是可以适当通过赞助来扩大影响力，设立些小的礼品吸引同学的兴趣，也是不错的。“扫街”是最为辛苦的一种“拉赞助”的方式。即由活动的宣传部或外联部的成员们以大学周边的商家为主要的公关对象，采取一家一家地毯式的宣传，通过洽谈的形式寻求资金赞助。当然，以物代币已经成为校园融资的变相资金支持。

（四）与相关机构进行合作

西北大学小黑戏剧工作室与西安音乐厅进行合作，预设立基地培训项目。每年也会挑选优秀剧目并提供商演机会，售票所得盈利双方进行分成。这样就为校园剧目提供了演出平台，使校园戏剧不再局限于校园，扩大了其影响力，在外进行商演也提高了演员等剧组人员的演出经验，使其剧社更加专业化，同时也解决了部分经费的问题。

任何一所学校的校园戏剧存在与发展所面临的资金问题，都需要去面对并且找到解决方法。本文通过借助西北大学小黑戏剧工作室，并结合全国一些高校校园戏剧的经费现状进行分析，并探讨出没有积极与校级院级进行合作和社会融资力度不足这两个方面的原因，接着总结出与院级或校级相关合作、进行售票演出、进行社会融资和与相关机构进行合作三个对策来使校园戏剧持续良性发展的对策，从而为校园戏剧今后更好的发展奠定基础。