朱发仓

（浙江工商大学统计与数学学院，浙江 杭州 310018）

工作实务

统计调查方案设计大赛对学习效果的影响分析*

朱发仓

（浙江工商大学统计与数学学院，浙江 杭州 310018）

本文通过问卷调查分析了浙江省统计调查方案设计大赛对大学生学习效果的影响，研究结果表明统计调查方案设计大赛能提高学习效果，并就如何改进统调大赛提出了建议。

统计；调查大赛；学习效果

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中指出“核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，重点是面向全体学生、促进学生全面发展，着力提高学生服务国家人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力”，强调要“坚持能力为重。优化知识结构，丰富社会实践，强化能力培养。着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力，教育学生学会知识技能，学会动手动脑，学会生存生活，学会做事做人，促进学生主动适应社会，开创美好未来。”为了贯彻落实国家的教育规划纲要，浙江工商大学统计专业进行了大胆的探索和尝试，其中典型内容之一是发起了“浙江省统计调查方案设计大赛”（以下简称统调大赛），逐步成为体现专业特色的创新活动之一，摸索出了一条培育创新性人才的途径。然而，面对挑战与新机遇，如何将“统调大赛”与学生过程性培养相结合，进而提高学生的学习效果，是高等教育实践者必须解决的课题之一。本文就统调大赛对于大学本科生学习效果的影响进行了调查分析。……