朱益峰　陈衍丹

摘 要：当前的语文教学，越来越普遍的存在轻语言文字训练，重文章内容分析的倾向。汉字书写应该是素质教育的重要组成部分，可它却面临着内忧外患的局面，作为炎黄子孙华夏后裔的我们，高度重视中小学生的写字教育，正确书写汉字是文化学习的基本要求，是我们完成传承中华文化这一光荣而神圣的历史使命应当具备的文字基础，更是每个教育工作者义不容辞的责任与义务。

关键词：教学 汉字书写 机制 示范 方法 习惯

汉字作为中华民族最主要的文化载体，是人类文化的瑰宝。创造汉字是中国人对人类文明的巨大贡献，正是因为有我们的汉字才使中华文明代代相传。从本质上说，汉字是我们中华民族历史文化信息交流传承的工具，是我们民族文化的根。书写汉字，并创造出感动世界的中国汉字书法艺术，更是中国人对世界艺术的贡献。在学校认真指导每一个学生认识，了解并规范书写好汉字是广大教育工作者不可推卸的历史责任。而今天它的发展让人担忧，这不得不引起我们的关注。为改变忽视写字教育的现状，全面提高学生写字水平，落实素质教育要求，我们认为应该从以下几方面着手：

一、建立教育机制，把写字教育落到实处

书法作为中国文化的精髓，是中国的国宝，应该是素质教育的重要的组成部分。而汉字书写教育尚未引起各地教育部门的高度重视，很多中小学校都没有开设写字教育课程，更没有配备专业的书法教师，一些教育机构也片面地强调提高学生的听、读、记的能力，而忽视了写字能力的培养。……