朱蒙玲

(南京林业大学 思想政治理论教学研究部，江苏 南京 210037)



好家风在大学生思想政治教育中的应用研究

朱蒙玲

(南京林业大学 思想政治理论教学研究部，江苏 南京 210037)

指出了家风家教是中华民族传统文化的重要组成部分，是一种非常有效的家庭教育方式。我国的家风家训内涵丰富，具有继承性、多样性和相对独立性的特点，其作为我国几千年来家庭教育的结晶，能够为高校大学生思想政治教育提供坚实的理论基础。阐述了家风的内涵及特点，分析了家风教育的思想政治教育价值和其在大学生教育中的途径与方法。以期不断净化高校的育人环境，为祖国培养出合格的接班人。

家风；家教；大学生；思想政治教育

1　引言

家庭是社会的“细胞”，是每个人最先接触到的育人之所。家风是每一个中国家庭为人处事的重要准则，对家族成员的影响是非常深刻的。重视家风家教是中华民族的优良传统，良好的家风家教能够丰富大学生思想政治教育的理论来源，优化大学生思想政治教育的育人环境，拓展大学生思想政治教育的实践平台。弘扬优秀的家风家规，既符合我国的道德传统，又顺应了时代的发展需求。在新时期，如何更好地借鉴优秀家风家规，提高大学生思想政治教育的针对性与实效性，是一个值得深思的重要课题。

2　家风的内涵及特点

2.1家风的内涵

家风，又称门风，是一个家庭或者家族长期以来形成的传统风尚[1]。家风属于意识形态范畴，也就是说家风与一个家庭的社会地位、经济状况没有什么关系，它是一个家庭精神层面的东西，主要涉及家族或家庭的价值理念、文化氛围、行为习惯、生活态度等内容。……