高职学生英语学习情况调查报告
2016-12-01徐辉颜华
老区建设 2016年9期
徐辉+颜华



[提 要]目前,我国高职教育发展迅速,但是英语教育仍然处于相对弱势的地位。文章通过问卷调查的方法,了解学生的水平情况、学习兴趣和学习动机,目的是帮助学生学好英语,改进老师的教学方法。
[关键词]高职学生;英语学习情况;调查;建议
[作者简介]徐 辉(1975—),女,江西工业职业技术学院副教授,研究方向为高职英语教育;颜 华(1965—),女,江西工业职业技术学院教授,研究方向为高职英语教育。(江西南昌 330029)
[基金项目]江西省社会科学规划一般项目“江西高校外国语言教学研究专项课题”(12ww411)
近年来,国家启动高职示范院校建设,高职院校取得飞速发展,用人单位对高职学生的综合素质以及英语的标准不断提高,然而大多数学生的英语基础比较薄弱,学习自主性又不强,导致了学生学习英语的兴趣下降。高职学生的英语能力以及教师的发展正面临着巨大挑战。面对这些问题,课题组以问卷调查的形式,从生源情况、学生水平、学习动机和兴趣、教学等几个方面,研究了高职院校学生英语的水平,在帮助学生学好英语的同时,提高学习效率,提高老师的职业素养。
一、研究对象与方法
1.研究对象
本研究的对象选自江西工业职业技术学院2012级大一的学生。为了确保调查的科学性,所调查的学生专业涉及机电一体化、汽车修理、会计电算化、工程造价、软件技术等专业,年龄均为18-21岁。
2.研究方法
(1)文献法:通过中国期刊网查阅了大量文献,为本研究提供理论支撑。……
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