杨虹　何俗非　王硕　孟凡英　卢珑　　魏巍

（天津中医药大学科研处，天津　300193）

基于协同创新模式的高校科研平台建设探索

杨虹何俗非王硕孟凡英卢珑魏巍

（天津中医药大学科研处，天津300193）

［摘要］以协同创新模式建设思路，围绕研究方向、功能角色、管理和考核机制、人才队伍建设、交流合作对高校科研平台建设进行思索和讨论，通过创新建设模式，充分发挥高校科研平台创新源头的引领和支撑作用。

［关键词］协同创新；高校科研平台；建设探索

为贯彻执行《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020年）》，推进国家创新体系建设，国家及地方政府职能部门近年加大重点实验室、工程中心投入力度。各类科研平台作为国家科技创新体系的主要构成单元，在基础研究、培养人才、学术交流、服务企业等方面发挥着举足轻重的作用。随着教育部“高等学校创新能力提升计划”的实施，教育部直属及地方高校积极投身协同创新中心的建设。作为各类科研平台建设的主力军，高等学校如何在协同创新的视角下实施各级科研平台的建设工作，更好的发挥科研平台作为创新源头的带领作用，是科研管理者在构建创新型社会中值得思考的问题。本文基于面向行业产业、区域发展的协同创新中心的实施模式，对高校科研平台的建设进行探索。

1　研究方向

研究方向是各类科研平台的建设灵魂，目前高校拥有重点实验室、工程中心、研究室等多种类型的科研……