APP下载

加强青少年体育工作培养优秀竞技后备人才探究

2016-11-28于伟

当代体育科技 2016年34期
关键词:体校体育训练后备

于伟

(辽宁省抚顺市业余水上运动学校 辽宁抚顺 113006)

加强青少年体育工作培养优秀竞技后备人才探究

于伟

(辽宁省抚顺市业余水上运动学校 辽宁抚顺 113006)

中国作为世界体育强国,其体育风采在各届奥运会上得到了充分展示。随着竞技体育在国际化方向越走越远,其竞争激烈程度也不断加强,越来越多的国家认识到体育竞争的关键是后备人才的培养,后备人才的培养已经成为竞技体育可持续发展的关键所在。青少年是国家体育人才的后备库,加强青少年体育工作是培养优秀竞技后备人才的重要途径,该文就对当前青少年体育工作现状进行分析,从而为培养优秀竞技后备人才提供一些策略。

青少年 体育工作 培养 优秀 竞技 后备人才

里约奥运会正在如火如荼地进行着,中华体育健儿的英姿备受世界瞩目,中国在国际竞技体育界的大国地位得到了有力见证。随着竞技体育的竞争越来越激烈,我国对竞技体育的重视程度也越来越高,竞技水平的提高是国家综合国力提升的标志。青少年是竞技体育优秀人才的后备库,做好青少年体育训练工作,注意发现和培养新的体育人才,为国家队输送优秀竞技人才是地方体育工作的重要内容。优秀的体育竞技运动员不仅能够为国争光,而且可以向世界展示华夏儿女的风采,要想使中国在体育界取得更高的成就,就需要培养更多的优秀竞技后备人才,必须做好青少年体育训练工作。

1979年对于中国来说是有重要意义,这一年中国回归了奥林匹克大家庭,获得了向世界展示华夏儿女体育风采的机会,是中国综合实力提升的重要标志。随着全球化的不断推进,国际竞争越来越激烈,归根到底是人才和科技的竞争。中国体育近年来获得了飞速发展,跻身体育大国之列,要想使中国在体育界取得更多的成就,就必须培养更多的优秀竞技人才。随着素质教育的推广,青少年体育训练越来越重要,不仅能够促进青少年身心健康发展,而且还能发现体育特长生,激发青少年的体育潜能。在竞技体育发展过程中,青少年是竞技人才的储备库,做好青少年体育工作,能够为国家和社会培养更多更优秀的竞技体育人才。青少年是身体成长和发育的关键时期,加强其体育训练,不仅能够提高青少的身体素质,还能为国家培养更多的优秀体育人才,增强中国体育力量,不断地向“更高、更快、更强”迈进。做好青少年体育工作,对于优秀竞技体育人才的培养具有十分重要的导向作用,能够为我国优秀运动员队伍输送优秀人才,对今后体育运动的健康发展和国家输送优秀人才有着深远的影响,因此,培养优秀竞技后备人才必须做好青少年体育工作。

1 青少年体育工作中存在的问题

中国正处于社会转型期、经济转轨的关键时期,各行各业都面临众多挑战,我国竞技体育的可持续发展也面临诸多问题和挑战,竞技后备人才是影响经济体育进一步发展的关键因素。做好青少年体育工作,能够为国家输送更多的优秀竞技人才,但是当前青少年体育工作中存在种种问题,不能够为国家和社会培养更多优秀竞技人才。通过走访调查发现,当前青少年体育工作中普遍存在以下一些问题。

1.1 资金短缺,设备陈旧

做好青少年体育工作,必须有足够的资金投入来购买设备、聘请教练、实施奖励,但是当前青少年体育训练中没有稳定的资金来源,缺乏制度性的保障,一些体校出现教学经费短缺的现象。没有足够的资金支撑,体校不能建设先进的体育设施、购买先进的体育器材,不少体校的训练设备年久失修,给青少年的体育训练带来安全隐患。

1.2 教练队伍构成不合理,训练水平有待提升

青少年的体育工作主要是由当地体校进行,地方体校是培养优秀体育竞技后备人才的重要场所,但是在体校中存在教练队伍构成不合理的现象,教练只注重青少年的训练量,没有遵循“因材施教”的教学原则来结合运动员的具体情况来制定训练计划,这种训练模式很难提高训练水平,不能激发青少年运动员的潜能。教练队伍构成中存在教练少、教练素质不高、一个教练担任多个项目的训练等问题,不利于训练水平的提高,难以为国家培养优秀竞技后备人才。

1.3 管理理念落后,培养目标单一

青少年体育工作在新的时代有了新的要求,但是当前大部分体校的管理理念依然落后。在青少年体育训练中,要坚持多元化培养目标,不仅重视学生的体育技能,还要关注学生的文化水平、思想道德,努力为国家培养出更多优秀的体育人才。当前青少年体育训练中,功利主义十分明显,很多地区的体校的青少年业余训练目的被定义为在省级以上体育运动会上取得好成绩,使学生在荣誉和金钱的刺激下进行训练,不利于学生健康心理的养成。

2 加强青少年体育工作培养优秀竞技后备人才的策略

竞技体育作为体育的重要组成部分,承载着一定的社会功能、竞技功能、政治功能,在国际和国内都有着重要的影响,因此,必须做好青少年的体育工作,为国家和社会培养更多优秀的竞技后备人才。要想做好青少年体育工作,体校就必须根据时代的要求调整训练计划,但始终要坚持“以人为本”的理念,把青少年的身心健康放在首位。通过对青少年体育工作中存在的问题进行分析,可以从如下几个方面进行改进,从而培养出优秀竞技后备人才。

2.1 加强资金投入,更新体育设备,增强训练安全性

青少年体育训练需要足够的资金投入,毕竟体育设备需要更新和维护修理,体育器材也是消耗品,优秀的教练员也需要资金。由于许多体校存在教学经费短短缺的问题,在很大程度上影响了青少年的体育训练,而且带来了一些安全隐患。要建设制定性的资源来源,使体校有稳定的资金,此外政府和企业要加强对体校的资金支撑,使体校能够更新设备,减少意外情况的发生,增强青少年体育训练的安全性。

2.2 聘请优秀教练,构建合理的教练队伍,提高训练水平

所谓“名师出高徒”,在青少年体育训练中要聘请优秀的教练,教练不仅需要有高超的体育技能,还必须具备丰富的比赛经验,能够给予青少年更全面地指导和训练。构建合理的教练队伍,增强教练之间沟通,使之团结协助,互相配合,为青少年制定科学合理的训练计划,挖掘青少年的潜能,不断地提高训练水平,培养更多优秀竞技后备人才。

2.3 树立新的管理理念,加强文化教育,实施多元化培养目标

陈旧的管理理念在很大程度上制约着青少年的体育训练,使之难以适应社会发展的需求。在青少年体育训练中,要加强基础训练,夯实基础是提升水平的前提,此外要加强青少年的文化教育,不能只注重追求好的体育成绩而忽视文化水平,在信息时代,有勇无谋是愚者的行为。青少年体育工作,不仅仅是体育训练,还包括心理素质、利益观、得失观等内容,良好的心理素质能够帮助运动员在竞技比赛中发挥出真实水平,取得优秀成绩。良好的心理素质是优秀竞技后备人才的重要考核内容。

3 结语

随着竞技比赛越来越激烈,中国作为体育大国,必须使竞技体育运动实现可持续发展。青少年是祖国未来的接班人,是国家人才的储备库,加强青少年体育工作不仅能增强青少年身体素质,还能为国家和社会培养优秀竞技后备人才。

[1]雷欣,周长河.竞技体育的可持续发展要走体教结合的路子[J].青海师范大学学报:自然科学版,2011(2):100-103.

[2]刘佳.“体教结合”培养竞技体育后备人才的相关认识[J].才智,2011(20):248.

[3]刘攀.新时期我国竞技体育后备人才培养理念的发展方向研究[J].考试周刊,2010(48):137.

[4]彭晓东,寇二燕,马永红.中国学校竞技体育后备人才培养制度改革与探索[J].体育世界(下旬刊),2013(1):20-22.

[5]冯庆梅,夏思永.我国竞技体育后备人才培养的发展对策研究[J].山东体育学院学报,2006(6):29-31.

[6]刘攀.新时期我国竞技体育后备人才培养理念的发展方向研究[J].考试周刊,2010(48):137.

[7]张莹,谢慧松,管连军.近十年我国田径后备人才培养的困境与对策[C]//中国体育科学学会运动训练学分会第四届全国田径运动发展研究成果交流会论文集.2011.

10.16655/j.cnki.2095-2813.2016.34.249

G807

A

2095-2813(2016)12(a)-0249-02

猜你喜欢

体校体育训练后备
“对分课堂”在体校语文课堂应用初探——以《囚绿记》为例
后备制动系统可在紧急情况下为轮胎放气
后备母猪的选择和培育
我国冰球“贯通化”后备人才培养模式的思考
高校体育训练中如何培养兴趣探究
当前我国普通高校体育训练现状及对策分析
2019年全国体校杯足球比赛总决赛在广东清远举行
走到十字路口的业余体校
智能终端在体育训练过程精细化管理中的应用探讨
短道速滑后备人才培养现状与对策分析