施 蕊

逊克县图书馆 黑龙江逊克 164499

浅谈图书资料管理的改革

施 蕊

逊克县图书馆 黑龙江逊克 164499

图书馆常年为各大高校学生提供学习资料，是高校学生学习的重要资源。丰富的图书资源能够激发学子的阅读兴趣，培养良好的学习习惯，丰富知识，开阔视野，提高自身水平。完善的图书管理制度不仅能使整个图书管理程序有序进行，还有利于读者的高效学习。但当今我国的图书管理制度尚不健全，还有待完善。本文将针对图书改革的重要性及具体措施进行浅析。

图书管理；改革；图书资源

图书馆无论对校园学子，或是社会读者，都有着重要意义。在如今网络蔓延社会的时代，图书馆仍然受大众所青睐与信任。图书馆的图书收集、整理、保存工作是十分繁杂的，因此，必须加强图书管理制度的建设，使图书管理程序稳定、有序的运行，才能帮助读者高效的利用学习资源，充分发挥图书资源的教育作用。但如今各种大小规模的图书馆大量引进图书，随着图书馆藏书数量的增多，图书管理的难度也随之提高，同时加大了图书管理人员的工作难度。因此，图书管理制度需要继续进行改革创新。

一、当今图书管理存在的问题

（一）管理制度不完善。如今的图书管理制度仍然停留于早期藏书量较少，图书种类单一的较初级阶段，制度不够完善，形式单一，过程繁杂，缺乏智能化。这样一种图书管理制度不仅导致图书管理人员的工作量加大，过程繁杂，而且大大降低了读者的学习效率。显然，早期的图书管理制度对于当今的社会早已不再适用。当前的图书馆各个部门各司其职，互不关联，没有统一的规划与管理，这样的独立工作模式严重影响了工作效率。此外，图书馆的图书管理系统往往不独立，大部分被相关行政部门所调控，这样的被动管理体制一定程度上影响了图书馆的资源使用率，降低了文献自身价值。从根本上限制了图书管理的发展，严重阻碍了图书管理制度随社会发展而进步。

（二）忽视图书管理。在全国各大高校中，大多将资金投入到学生的教学、学术科研、基础设施更新、校园建筑建设等多方面，而忽视了图书管理的进一步建设。近年来，我国图书馆出现的普遍现象是由于图书馆资金投入过少，导致图书资源无法及时更新，无法为学子及其他读者提供可查阅资源，降低了图书的使用价值；此外，用于图书管理的设备不够先进，不能够有效的利用网络进行同步管理，而是仍然采用古老的人工管理模式。无疑，这样的管理方法更加浪费人力物力，大大的增加了管理人员的工作量和工作难度，也更容易出现管理失误。

（三）管理人员素质不高。除了管理制度与投入资金问题，不具专业素质的图书管理人员也是图书馆发展进步的另一大阻碍。据调查显示，我国各大小规模图书馆的图书管理员出现普遍高龄化，并且不具备专业管理素质，这种现象是由人力资源不合理配置引起的。图书的收集、整理、保存工作都是环环相扣，需要合理、有序的进行，而这一系列工作均需要专业的知识与实践经验，图书管理员应对整个图书馆的藏书情况充分了解，熟练掌握图书检索方式，且应具备应急处理能力，随时为读者提供帮助。这项看似简单的工作实际上有着一定的专业要求。综上，如今的图书馆发展缓慢，一部分是由于图书管理人员缺乏相应专业素质所致。

二、图书管理改革的重要意义

（一）提高学生阅读兴趣，拓展视野。完善的图书管理体制、先进的管理设备、丰富的图书资源能够有效帮助学生提高阅读兴趣，吸引读者，帮助其开阔视野，提升专业水平，培养业余爱好。而如今的图书管理并不能保证藏书质量、藏书数量和服务水平，因此，我国的图书管理需要尽快改革、创新，为学生提供更优质的学习资源，更优美的学习环境，并间接帮助教师的教学与科研，使图书馆和国家的教育共同进步。

（二）培养学生自主学习能力。大部分学生从课堂获得知识，但课堂所传授的知识对于学生的成长是远远不够的。而图书馆能够为学生提供一个自主学习的平台，不再只依赖课堂上老师所传授的课本知识。课下时间，学生可以通过图书馆对课上知识进行延伸、拓展，也可以查阅自己感兴趣的相关书籍，进行自主阅读。而要培养学生的这样一种能力，图书馆必须有足够丰富的书籍供学生学习。因此，图书馆需通过自身的改革与提高，来为学生提供丰富的学习资源，进而培养其自主学习的能力。

三、图书管理改革的具体措施

（一）对旧制度进行改革创新。对于旧制度的改革与创新，可以告别过去的被动工作方式，改为主动为学生及老师推荐书籍，并作相应的阅读指导。这样的工作方式，一来可以使读者充分认识到图书馆的丰富的 藏书资源，二来可以让读者们感受到宾至如归的一流服务。

（二）丰富图书资源。丰富的图书能够给读者提供丰富的学习资源，并且能提高图书馆自身水平，有助于图书馆的成长。最基本的，校园图书馆应藏有所有该高校开设课程的相关教材、习题解答书及辅导书，以便学生能够在课下通过查阅相关辅导书巩固基础，进一步延伸知识，拓展视野。此外，图书的更新速度要与时俱进，实时为学生提供所需书籍，让身处校园的学生了解社会上的实时新闻，也能培养学生的业余兴趣，丰富课余生活。

（三）引入专业管理人才。图书管理工作看似简单，但事实上这项工作有着较高的技术要求。图书的收集、日常整理及保存工作需要理论知识与实际藏书情况相结合，制订一套科学、合理的图书管理方案，方案的制定与整个系统的正常稳定运作需要图书管理员具备较高的专业素养。由于图书馆每天面对各个种类的人群，因此也需要图书管理员具备较强应急处理能力，以面对图书管理中的各种突发状况。综上所述，图书管理工作的专业性较强，因此图书管理人员的聘用也应极其慎重，应该引进具备相当高的专业素质，丰富的管理经验及较强随机应变能力的专业人才。

总而言之，图书管理的质量影响着国家的教育质量，因此我们不能够守旧而不创新，应大胆、努力的去改革创新，力求为社会提供优质的学习资源、一流的服务水平，帮助读者高效的学习，提升图书管理人员的专业素质，以此提高图书馆的综合水平，为中国的教育事业的发展与进步做出伟大的贡献。

[1]徐士琴.论高校图书馆的服务质量与图书管理人员的素质[J].湖南经济管理干部学院学报,2010年1期.

[2]王鸿飞.新形势下学校图书室功能及 服务改革创新[J].晋图学刊，2013（1）.