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独立学院体育教师专业标准体系的探索性研究
——以湖北民族学院科技学院为例*

2016-11-27王志强周一系湖北民族学院科技学院体育系湖北恩施445000湖北民族学院体育学院湖北恩施445000

体育科技 2016年1期
关键词:体育教师体系

王志强 周一系(.湖北民族学院科技学院体育系, 湖北 恩施 445000; .湖北民族学院体育学院,湖北 恩施 445000)



独立学院体育教师专业标准体系的探索性研究
——以湖北民族学院科技学院为例*

王志强1周一系2
(1.湖北民族学院科技学院体育系, 湖北 恩施 445000; 2.湖北民族学院体育学院,湖北 恩施 445000)

摘要:梳理国内外体育教师专业发展及其制定标准情况,结合湖北民族学院科技学院体育教师现状,从体育教师专业发展角度出发,分析构建体育教师专业标准的必要性,初步探讨构建湖北民族学院科技学院体育教师专业标准体系的途径,提高体育教师专业水平,促进其专业化发展,不断规范体育课堂教学。

关键词:独立学院;体育教师;专业标准;体系

1 前言

教育专家周南照教授指出:教师专业标准是客观评价教师教学质量的依据,它决定了教师专业发展的方向。近年来,随着我国对教师地位的重视程度不断加大,体育作为教育的一部分,其在增强学生体魄、塑造其健康人格有着独特作用。但是由于长期以来,体育教师在教师专业地位中较低,缺乏相应的专业标准,导致一部分体育教师在工作中缺乏目标和动力。因此,体育教师专业标准体系的构建,可以极大的提高体育教师教学的专业化水平。

独立学院属于民办高校,是高等教育重要组成部分,以培养技术型人才为主的高校,它是当前新形势下高等教育发展的新途径。体育教学是独立学院教学环节中重要的一环,体育教师专业水平的好坏直接影响着体育教学的质量。……

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