乔孟杰（许昌学院公共体育教学部，河南 许昌 461000）



探讨网络体育视频融入高校体育视频课程资源的有效路径*

乔孟杰
（许昌学院公共体育教学部，河南 许昌 461000）

摘要：网络体育视频是网络时代发展的结果，也为我国高校体育教学发展提供了新的思路。从网络体育视频融入到体育视频课程资源中的重要意义出发，从资源建设、系统更新、课程优化和课堂教学等方面提出了建设性的意见，以推动高校体育视频课程资源建设的有效发展。

关键词：网络体育视频；课程优化；课程开放性

1　引言

网络体育视频教学实质上就是充分利用互联网资源，利用多样化的资源形式承载体育教学内容，并充分利用体育视频的即时性、多样性、更新快、互动性强等特征促进师生互动，激发学生的学习兴趣，促进学生自学自评，提高体育教学的效率。网络体育视频具有传播时效性、资源海量性、实时交互性和自我随时调节等优点，［1］将这些优点充分融入到高校体育视频教学过程中，并丰富高校体育课程资源，构建现代化的体育视频教学模式，是推动高校体育教学发展的重要途径。将网络体育视频融入到高校体育视频课程资源建设的过程中，并利用现代化的教学方式，促使学生利用开放性的教学资源，利用多样化的网络视频资源发展自身的体育爱好，并利用多元化、有针对性的教学内容，丰富学生对体育教学的认知，克服体育课堂教学与课下复习之间的断层障碍，从而为学生终身锻炼、强身健体提供宝贵的视频资源。……