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高校民汉合宿工作对大学生就业的影响作用
——以新疆师范大学为例

2016-11-27

决策与信息 2016年35期
关键词:少数民族新疆民族

罗 黎

新疆师范大学外国语学院 新疆乌鲁木齐 830054

高校民汉合宿工作对大学生就业的影响作用
——以新疆师范大学为例

罗 黎

新疆师范大学外国语学院 新疆乌鲁木齐 830054

本文主要针对少数民族聚居地区的高校进行研究,以新疆师范大学为例,对新疆师范大学开展的民汉合宿工作进行研究和分析,新疆师范大学以民汉合宿的住宿要求,有针对的将不同民族的大学生结合在一起,让他们吃在一起、学在一起、玩在一起、住在一起,做到各民族同学相互了解、相互关心、相互学习、相互帮助、从而达到各民族同学共同学习专业知识、提高综合能力,在开放的生活和学习状态下,提高少数民族大学生的综合竞争力,汉族学生通过对少数民族的语言学习,也为汉族学生在就业中提供了更多的竞争机会,总之,新疆师范大学通过民汉合宿工作,将各民族学生自然的融合在一起,通过各民族学生的相互交流与学习达到共同进步的效果,有利于提升民汉学生的整体就业竞争力。

民汉合宿;适应性;融入性

新疆是一个少数民族聚居的地区,在新疆拥有47个少数民族类别,其中主体民族有13个,以维吾尔、哈萨克、回族、蒙古族等少数民族居多,新疆自古以来就是多民族生活聚居共同生活的地方,少数民族共同团结和谐相处,对于新疆的高校来说,主要的生源都是来自新疆的学生,所以新疆的高校自然成为了少数民族聚居的学校,有的学校少数民族同学数量可以达到80%,新疆师范大学也是新疆多民族共同生活和学习的高校,对于拥有特殊民族构成的高校来说,如何开展好少数民族的学生工作、如何做好少数民族学生的思想工作、如何加强少数民族学生的综合能力、如何提高少数民族学生的就业率,达到高校最终的教育目标就显得尤为重要。新疆各大高校对于少数民族学生的思政、就业工作都做出了相应的行之有效的工作,新疆师范大学对于少数民族的就业工作也开展了很多贴合新疆师范大学自身特点的工作和办法。新疆师范大学为了加强少数民族学生的管理工作,加大民汉同学共同进步的工作,多年来一直实行着校园内民汉合宿的工作,这项工作对于加强民汉同学的相互了解、加强各民族同学之间的相互学习很有帮助。

一、新疆师范大学民汉合宿基本情况介绍

为了加强多民族学生的管理工作,新疆师范大学多年来在校园内推行民汉合宿,民汉合宿工作的模式是所有在校的各名族同学从一进校开始,将不同民族的学生分配到一间宿舍,实行各民族学生住在一起,这样对于高校来说正真意义上实现了四个在一起的原则,各民族同学在一起、各民族同学吃在一起、各民族玩在一起、各民族住在一起,这项工作的推进很大程度上大大促进了新疆高校各名族同学之间的感情,也为各民族同学之间的相互学习,共同进步提供了良好的平台和机会。推动民汉合宿工作之处,学校也遇到了一些疑问和难题,有对此项工作不理解的老师和学生、有来自学生内心的疑惑和抵触、但是新疆师范大学克服种种困难,坚持这项工作的原则和目标,那就是要让各名族同学能够团结在一起,相互学习取长补短,做到对待各民族同学采取公平公正的视角和方式,提高新疆师范大学的学生整体综合竞争力,在多年的民汉合宿工作的有序开展下,现在新疆师范大学的民汉合宿工作已步入正轨,也取得了一定的成效。

二、新疆师范大学民汉合宿工作对大学生就业的影响作用

新疆师范大学开展民汉合宿工作,对大学生的就业产生了比较深远和较为明显的影响力。

(一)新疆师范大学民汉合宿工作对少数民族大学生语言能力的提升的影响作用

新疆师范大学的民汉合宿工作,是从大一学生一入校就开展的工作,将各民族学生以汉族和少数民族学生交叉进行住宿安排,对于新疆的少数民族,尤其是来自南疆地区的少数民族或者是民考汉的大学生来说,汉语水平或多或少的会受到一定的限制和影响,大多数来自南疆基层的学生和民考汉的学生从小上的是民语学校,接触汉语的机会较少,新疆师范大学在实行民汉合宿工作后,使得来自不同地区的不同民族生活在一起,宿舍将是大学生除了上课娱乐之外学生相处最长的时间和地方,所以共同生活在一起的宿舍生活,使得来自其他地区的汉语水平相对较弱的少数民族学生有机会在宿舍里学习汉族,尤其是这种长期的生活化环境给少数民族学生提供了良好的语言学习环境和背景。四年的民汉合宿,长期的生活和共同学习,让少数民族大学生不仅能够有机会好好学习汉语知识,还能提升其汉语语言表达能力,这在一定程度上对于少数民族大学生在就业择业上能够提高其就业优势。

(二)新疆师范大学民汉合宿工作对大学生工作适应性、融入性的影响作用

新疆师范大学实行的民汉合宿工作,让各民族的学生生活在一起,真正实行和落实了各民族学生学在一起、吃在一起、玩在一起、住在一起,各民族学生在这样的生活背景下,相互之间增加了交流和了解的过程和机会,少数民族学生提升了汉语知识和水平,汉族学生有了学习少数民族语言的机会,为汉族大学生就业提供了更多的机会和优势,比如国家支持的大学生到基层去,新疆的大多数基层地区都是少数民族聚居的地方,对于汉族大学生到基层就业,首先要过语言关,新疆师范大学实行的民汉合宿工作,让各民族之间相互学习文化知识、语言知识、民俗知识、通过这些知识和文化的学习,各民族大学生之间增加了相互了解的机会,各民族大学生之间增进了民族情感,各民族大学生之间更加增加了包容和理解,这对于各民族大学生将来无论去哪里就业在什么岗位上就业,都增加了大学生的就业适应性、融入性和包容性。

三、小结

新疆师范大学实行的民汉合宿工作,是适应和符合新疆高校实际情况的,在一定程度上有利于校园规划和管理,各民族学生生活一起,共同学习共同生活,不对任何民族的学生区分对待,不搞特殊化、地域化,各民族学生互相尊重、互相团结,提升高校整体学习、生活的氛围,有利于学校的教学、就业工作各方面的良性开展,有利于各民族大学生整体素质和能力的提升,增加各民族学生就业的适应性、融入性。

[1]周济.教育部周济部长在2004年全国普通高校就业工作会议上的讲话[R].

[2]马强,张莉.高校毕业生就业难现象探析[J],东南大学学报.2003.

罗黎(1981.9-),新疆乌鲁木齐(籍贯),现职称:中级讲师,学历:硕士研究生,研究方向:人文地理。

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