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农业职业院校助推精准扶贫措施探讨

2016-11-25王传凯郭淼

农业科技与装备 2016年7期
关键词:精准扶贫职业院校教学质量

王传凯 郭淼

摘要:农业职业院校承担着为当地经济建设服务的职能,发挥其技术、人才、信息等优势,通过建立工作机制、开展技能培训、构建校内助学体系和提高教育教学质量等措施,扎实推动当地精准扶贫工作。

关键词:精准扶贫;职业院校;技能培训;教学质量

中图分类号:G40 文献标识码:A 文章编号:1674-1161(2016)07-0081-02

精准扶贫是指针对不同贫困区域环境、不同贫困农户状况,运用科学有效程序对扶贫对象实施精确识别、精确帮扶、精确管理的治贫方式,是党中央、国务院根据目前扶贫工作中的新情况、新问题对扶贫工作提出的新要求。

农业职业院校承担为当地经济建设服务的责任,应在农村扶贫开发工作中发挥教育基石和引领作用,通过教育带动社会经济发展。农业职业教育是教育扶贫体系中的重要环节,是促进农村脱贫致富的重要途径。因此,农业职业院校利用优势开展教育扶贫和技术扶贫,对精准扶贫工作有积极作用。

1 建立精准扶贫工作机制

精准扶贫贵在精准,重在精准。在帮扶实施过程中,要注意保护生态,实现绿色发展。坚持群众主体,激发内生动力,在寻找脱贫致富方法中不断提高发展能力,确保扶贫具有可持续性。

1.1 制定贫困村精准脱贫攻坚规划

按照当地政府脱贫攻坚的总体要求,对接贫困村,成立精准扶贫领导小组和工作队,因地制宜制定分期分批脱贫规划,并按照精准脱贫标准算好明细账、倒排工期、细化措施,明确精准扶贫的任务书、时间表、路线图。……

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