郭丽娜

摘 要：现如今，中国社会经济迅猛发展，城乡差距越来越大，许多农民工为了生计和个人发展，背井离乡选择外出打工。农村父母外出打工，留下了老人和孩子，许多未成年的孩子被留在家里，我们称为留守儿童。由于父母的缺位，留守儿童道德教育面临挑战，道德成长面临危机。所以，针对目前留守儿童出现的一些道德教育问题，分析原因并提出一些建议及对策。

关键词：留守儿童；道德教育；对策

【中图分类号】G 【文献标识码】B 【文章编号】1008-1216（2016）10B-0014-02

据教育部统计，2014年义务教育阶段农村留守儿童数量达2075.42万，随着人口的逐年增加以及二胎政策的放宽，这个数字正在增长。“留守儿童”问题一直是我国没有解决的社会问题。“留守儿童”在成长过程中面临着父母缺席的困境，出现了很多问题，引起了社会的广泛关注。2016年，国务院印发了《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》，可见解决留守儿童的道德教育问题已迫在眉睫。

一、农村留守儿童存在的道德问题

（一）道德认知模糊

“道德认识是对道德行为准则及其执行意义的认识，其中包括道德概念、原则、信念与观念的形成以及运用这些观念去分析道德情境。” 孩子有了一定的道德观念，才可以判断是非。大部分农村留守儿童道德认识模糊，如部分留守儿童信奉读书无用论。认为读书没有任何用途，长大还是要和父母一样务农或外出打工，所以他们学习不上进，有厌学、逃学甚至辍学行为。家长大多关注物质补给，忽略精神关爱。……