储虹

摘要：高职教育是伴随着社会经济的不断发展而形成的一种高等教育，对学生的培养带有很强的职业特性，具有很强的针对性，主要为一线岗位输送人才。而随着科学技术的不断发展，现有高职教育模式中存在的问题不断凸显。本文在对当前我国的高职教育发展基本状况的分析基础上，提出了创新高职教育模式的建议。

关键词：高职教育 创新 教学模式

一、高职教育发展中存在的问题

（一）知识体系设置存在不合理

由于高职教育带有很强的专业针对性，侧重的是学生的技术实践能力，而对于其理论知识没有形成足够的重视。一方面是设置的知识内容没有形成完整的体系，另一方面体现在知识内容方面存在一定的刻板、局限性。

（二）教学队伍水平还需提高

教师的综合教学能力还需要提高，还不能满足高职教育的教学需求，还没有形成一定规模的双师教师队伍。同时一些高职院校教师职称评比的时候过度重视教师的资质，这也阻碍了双师型教师队伍的构建。

（三）校企合作机制还未真正形成

高职教育和企业之间还没有形成良好的互利合作机制，一方面，高职院校由于其资源限制，人才培养方面缺乏足够的支撑；另一方面，企业不想承受资金投入带来的损失，对高职院校的技术、资金支持不足，阻碍了校企合作机制的良好发展。

二、创新高职会计教育模式路径

（一）推进信息化的教学模式

1、高效利用现代化通信……