王蓉蓉

摘 要： 随着人们生活水平的提升，舞蹈成为大众娱乐休闲的活动。学校教育也将舞蹈引入到体育课堂教学中。但是在应试教育的大环境中，舞蹈教育很难突破禁锢，实现真正的教学。少儿舞蹈教育在实际生活中的发展有点儿偏离教育价值轨道，不利于少儿的身心发展。

关键词：少儿 舞蹈教育 发展现状 对策

中图分类号：J722 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2016）08-0244-01

舞蹈是一种表现艺术，具有独特的艺术魅力与审美价值。随着国家教育的全面发展，少儿的课堂之中出现了舞蹈教学。本文分析了少儿舞蹈教学的现状，针对此教学现状提出了相应的解决策略。

一、少儿舞蹈教育的发展现状分析

1.违背了少儿的发展规律

少儿舞蹈教育具有一定的规律性，在少儿阶段的舞蹈教学主要集中在腿和腰的训练上，按照一定的发展规律，少儿的舞蹈教育逐步提升。而有些教育机构为了显示教育质量，就过早的开始少儿的腰腿训练，这严重违背了舞蹈的教学阶段以及少儿的发展阶段。有些教师还强行让学生进行训练，一味追求成果忽视了舞蹈本身的发展规律，在前两年的一则新闻报道中显示了舞蹈规律被忽视的后果。

2.舞蹈中的功利观念较强

舞蹈中的功利观念主要表现在少儿的家长上。现今的家长为了使自己的孩子能够多才多艺，就为孩子报了许多的学习班，有舞蹈班、钢琴班、学习补习班等等，全面地促进少儿的发展。但是少儿的学习压力过大，导致少儿对于舞蹈学习的兴趣不强，但是迫于家长的压力，少儿只能认真学习。……