曹向荣

(深圳少年儿童图书馆，广东深圳 518028)



少儿图书馆开展少儿艺术阅读活动的实践探析
——以深圳少年儿童图书馆为例

曹向荣

(深圳少年儿童图书馆，广东深圳 518028)

少儿图书馆；阅读活动；艺术教育

文章从少儿艺术教育的重要性出发，阐述了少儿图书馆开展艺术阅读活动的作用、优势及具体实践。

素质教育是以培养和发展学生的全面素质，让学生形成最佳的素质结构为目标，使学生在德、智、体等方面得到全面和谐发展的教育[1]。为提高整个国民素质，素质教育应从孩子抓起。笔者认为，艺术教育是素质教育中不可缺少的重要内容，对少年儿童提高审美修养、培养创新意识、丰富精神世界、促进全面发展起着重要作用。在当今少年儿童日益增长的精神文化需求的时代要求下，少儿图书馆作为公共教育的重要场所，阅读的概念也应拓展深化，服务多元，不仅是文献静态的阅读，也应结合少儿个性发展、生活能力锻炼、人际智慧交流和碰撞空间的动态阅读，以提升少儿的阅读兴趣。

少儿图书馆应满足少年儿童读者多样化的精神文化需求，积极开展少儿艺术教育工作，通过各种生动有趣的活动吸引少儿走进图书馆，提高他们的整体素质，使少儿图书馆成为少年儿童的文献信息中心、信息素养中心，以及思想品德和科学文化素质教育基地。

1　少儿图书馆开展艺术阅读活动的作用

1.1艺术阅读活动有利于少儿智力的发展

人的大脑分为左右两个半球，左半球主管语言及逻辑数字的运算加工，右半球主管音乐、美术、空间的知觉辨认。……