汪艳玲

(常州工程职业技术学院图书馆，江苏常州　213164)



互联网+新常态下高职院校图书馆的阅读推广服务研究
——以常州工程职业技术学院“125·要爱我”阅读推广创新服务为例

汪艳玲

(常州工程职业技术学院图书馆，江苏常州213164)

互联网+；图书馆；阅读服务

文章介绍了互联网+的时代特点，分析了现代大学生的阅读特点，以常州工程职业技术学院图书馆为例，列举了高职院校图书馆适应新时代需求的阅读服务方式。

1　互联网+新常态下高职院校图书馆阅读推广服务面临的挑战

互联网和通信技术的发展为阅读带来了深刻的变化，随着阅读内容的日益丰富和阅读载体的日新月异，电子阅读逐渐融入人们的生活。以手机阅读为主的移动阅读更是迅速发展，手机和阅读的结合满足了大家随时随地的阅读需求，成为互联网时代的一种全新阅读习惯和模式。阅读习惯和阅读模式的变革使高职院校图书馆的阅读服务也迎来了新的挑战，图书馆应积极寻求自身的发展，准确定位，找准自己的发展方向，结合新技术制定符合自身发展和读者需求的服务策略，充分发挥培养大学生良好阅读习惯和信息服务的阵地作用。

2　互联网+新常态下高职院校读者阅读的特点

互联网+时代的阅读与传统阅读相比较，阅读内容、阅读媒介、阅读方式等方面都发生了变化。互联网+时代的阅读需要借助网络技术获取文本或超文本，利用阅读设备进行阅读，新媒体阅读正成为读者的主要阅读方式。……