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云学堂2.0绘制教育桌面云新图谱

2016-11-22

中国教育网络 2016年10期
关键词:解决方案资源学校

云学堂2.0绘制教育桌面云新图谱

今年开学季,新华三集团云学堂解决方案再升级,云学堂2.0正式发布。该解决方案以多级云方式,打通教育局与学校新IT系统,将教师办公、学生学习、教务管理、行政审批等业务一体化承载,通过教育城域网互联,实现云网融合,提高教学管理效率,推动“互联网+”教育真正落地。

基于桌面云技术,结合教育行业实际需求,以计算机教学场景为切入点,新华三在2015年9月推出了云学堂1.0解决方案,利用虚拟机代替电脑,通过桌面传输协议向师生交付教学需要的云桌面,解决了计算机教室部署、维护、教学、评估等诸多问题,率先将教学带入云时代。

恰逢新学期开学之际,新华三升级云学堂2.0,助力教育新IT建设。那么2.0相比1.0有哪些不同呢?新华三云学堂产品总监曹影华介绍,云学堂1.0只是针对计算机教学这个单一场景进行了架构升级,是桌面云在教育行业的一次试水,而2.0是一次全面的架构改革。过去,云学堂1.0是把计算、存储、网络资源部署在学校甚至教室内部,仅解决计算机教学的问题。可事实上,教育行业的需求远不止于此,教师办公、统一考试、教务管理、行政审批等常见业务,同样急需通过IT架构改革来提高效率、拥抱变化,在这样的背景下,云学堂2.0正式诞生。

曹影华指出,云学堂2.0解决方案可谓是新华三超融合架构的最佳实例。在这个框架里,每个学校是一个资源节点,教育局则是一个更大规模的管理节点和资源节点,学校与教育局、学校与学校之间能够通过教育城域网互联。……

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