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高校节水措施简介

2016-11-18陈杰

中小企业管理与科技·下旬刊 2016年10期
关键词:节水措施管理

陈杰

摘 要:加快建设资源节约型、环境友好型社会,是国家的重大战略决策,建设节约型校园是教育系统落实这一战略决策的重要举措。高等学校任务是培养人才和科学研究,开展节约型校园建设工作,不仅可以降低办学成本,还能促使广大学生树立节约意识,对我国经济和社会发展产生深远影响。

关键词:高校节水;管理;节水措施

中图分类号: G641            文献标识码: A            文章编号: 1673-1069(2016)30-120-2

0  引言

目前,各高校都在积极探索适合于本校特点的各种办法和节能措施。本文就现行的各种节水方案进行介绍。

1  节水行为意识的培养

依据王忆,廖昕《当代大学生节水意识及其培养》。当代大学生对节水知识有所了解,对水资源浪费非常关心,节水观念也较为积极,但自己的用水行为习惯和节水活动参与积极性不高,表现出明显的知、情与行的严重分离。

因此高等学校要十分注意对大学生节水意识的培养,按照《高等学校校园设施节能运行管理办法》相关规定做好以下几点:①学生思想教育部门、团委及学生会将节约型校园建设工作纳入学生工作中,并积极引导和支持学生开展校园节约活动。②校园实施对节能行为的奖励和对浪费行为的教育处罚措施,将师生员工节能行动纳入行为规范建设中。③鼓励和支持学生成立节约型校园学生志愿者队伍,巡查、监督并制止校园的能源浪费现象。④公共用水场合张贴节约用水提醒标示牌。

2  高效的后勤管理是节水必不可少的重要因数

管网漏水影响:及时更换、维修给水管网和阀门等设备,是减少水资源浪费的一个必要措施。据建设部对408个城市的统计,我国城市公共供水系统(自来水)的管网漏损率平均达21.5%。而国际发达国家的自来水管网漏水率一般为7%。《教育部关于建设节约型学校的通知》:推广节水设备和器具,加快供水管网改造,降低管网漏失率。高效的后勤服务就是要通过后勤专业人员巡查并及时发现和处理管网和设备的跑冒滴漏,减少水资源的浪费。

有条件的高校,应每隔两年进行一次管网的水平衡测试,水平衡测试是对用水单位进行科学管理行之有效的方法,也是进一步做好节水工作的基础。它的意义在于,通过水平衡测试能够全面了解用水单位管网状况,各部位(单元)用水现状,画出水平衡图,依据测定的水量数据,找出水量平衡关系和合理用水程度,采取相应的措施,挖掘用水潜力,达到加强用水管理,提高合理用水水平。

尝试推行阶梯水价,用经济杠杆来达到节约用水的目的。北京市2015年1月份数据,实行阶梯水价后每年可节约用水量1000万m3,相当于5个昆明湖的水量。

3  技术措施

3.1 节水器具的应用

推广适用节水型水嘴。节水型水嘴水流量3.0L/min,普通型9.0 L/min。如果每天按1小时适用计算,年节水131m3,节水效果明显。

节水型便器。对于卫生间用水,用1L水就意味着排放1L的污水。国家2015年9月11日发布新国标GB6952-2015《卫生陶瓷》,新标准2016年10月1日实施。新标准中对便器用水量的要求如下表1。

表1

[产品名称\&普通型\&节水型\&坐便器

蹲便器

小便器\&≤6.4L

単冲式≤8.oL

双冲式≤6.4L

≤4.0L\&≤5.0L

≤6.0L

\&]

在表中规定的用水量并不是排除水量达到要求就可以了,而是要求在此用水量下必须满足各项冲洗功能

节水型淋浴器。节水型淋浴器与传统手持花洒比较,可以节省30%~70%的水。

节水型洗衣机。一般节水型洗衣机与原有洗衣机型相比节水达40%以上,在连续使用3年以后,仅省下的水费就可以收回成本。

校区内学生食堂、教学楼、实验楼、科研实验楼、图书馆等公共建筑,具有人口集中和流动量大等特点,其公共卫生设施难于管理和维护,同时还存在一定的公共卫生隐患,因此考虑选择节水器具的同时接合其卫生、维护管理和使用寿命可以安装感应节水龙头。据相关资料,用感应节水龙头比一般的手动水龙头,节水30%,而且它的使用寿命高于一般的节水龙头。

学生开水、饮用水、洗浴等引进IC卡节水管理系统。有资料表明引进IC卡节水管理系统后和没有引进前比较节水约50-60%。

完善的、有效的计量措施。实践证明在各用水户装设计量措施后,不但可以进行用水检测和计量,还可以及时发现用水中出现的异常现象,以便能及时处理和找出问题所在。

由于沟槽式厕所具有造价低、方便卫生处理的优点。在高校人员比较集中的场所比如学生公寓、教学楼等场所,很多都设计为沟槽式厕所,在沟槽式厕所的冲洗水箱给水装置上装设红外数控厕所冲洗装置,能明显起到节约用水的效果。以下数据为某高校安装前后的用水量比较,可见节水效果明显。(表2)

绿化节水。绿化植被的种类影响,绿化应考虑适宜于本地的气候、耐旱的植物,尽量地减少草坪面积。尽量以喷灌、微灌、滴管为主。

中水利用。随着水资源的日益减少,国家对水资源控制越来越严格,中水的利用效益凸显。《教育部关于建设节约型学校的通知》在有条件的学校加快公共建筑、生活小区、住宅节水和中水回用设施建设;中水需要水处理措施,在建设规划之初,应考虑布置中水管网并实行污废分流的排水方式。毫无疑问会增加基建投资,但随着国家对水资源的严格控制,未来自来水的价格肯定会逐渐增加的趋势,因此及时在一些已经建成的校区,考虑中水利用也会有不错的经济效益和社会效益。

雨水利用。合理的收集雨水一方面能减少学校的自来水应用数量,另一方面还会减少学校的雨水排向城市管网,增加城市雨水负担。另外国家已经提出了建设海绵型城市,因此高校在规划和设计时应考虑海绵城市建设的理念校园建设中的应用。

参 考 文 献

[1] 王忆,廖昕.当代大学生节水意识及其培养[J].法制与社会,2008,06.

[2] QB/T1334-2013.水嘴通用技术条件.

[3] 教育部关于建设节约型学校的通知.

[4] 关于推进高等学校节约型校园建设进一步加强高等学校节能节水工作的意见(建科[2008]90号).

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