蔡　蕾

(天津机电职业技术学院，天津　300350)



教学用液压实验台模块化结构应用研究

蔡蕾

(天津机电职业技术学院，天津300350)

本次研究源于企业真实案例课题，以教学用液压实验台为设计平台，用户为出发点，通过模块化理论的指导，对现有教学用液压实验台进行结构上的创新和功能上的改进，从而大大提升教学用液压实验台的适用性，改善用户的使用感受并改良企业的生产制造模式，提升实际课程推进效果及学生实际操作考核评价模式。

教学用液压试验台；模块化理念；功能有效；结构优化

我国当前国情和经济需要，行业的发展要求工作人员具备坚实的专业理论基础知识、清晰的分析头脑、敏锐的行业发展洞察力之外，还要有适合于职业发展推动所必须的技能以及独立提升技能的空间。在教育培养过程中，教师教授普及学生专业技能是基础工作，同时要建立学生独立分析、自我形成应对能力的技巧。

液压传动技术作为一种传统工业生产的传动技术形式于当今的生产行业、人们的生活环节中屡见不鲜。因此于职业院校机械类专业教学过程中推进这样一门课程，进行基础学科知识技能培养是十分重要的。教学用液压实验台的结构相对操作指示性及基础训练引导性强一些，在教学中对于师生“教——学”关系的引入和推进起到了重要的影响和推动作用。

一、教学用液压实验台的作用分析

教学用液压实验台的作用为……