黄 小 灵

(宁波大红鹰学院 高教所, 浙江 宁波 315175)

HUANG Xiao-ling

(Institute of Higher Education, Ningbo Dahongying University, Ningbo 315175, China)



民办高校教育基金会建设：现实诉求与国际经验*

黄 小 灵

(宁波大红鹰学院 高教所, 浙江 宁波 315175)

当前，我国民办大学需要大量的资金用以提高办学质量。然而，目前我国的大多民办高校主要依靠学费来运行，资金链条十分单一、脆弱。在实现“营利性”“非营利”分类管理的大背景下，开展民办大学基金会的研究，可为非营利民办大学发展提供资金的“蓄水池”。

民办高校； 教育基金会； 经验

HUANG Xiao-ling

(Institute of Higher Education, Ningbo Dahongying University, Ningbo 315175, China)

一、民办大学基金会的发展背景

社会组织作为社会建设的一个重要主题被日益关注，它与政府组织、经济组织同时构成了社会运行的三大部门，在社会协调发展和社会公益建设方面发挥了越来越重要的作用。民办大学基金会就是这样一个典型的教育类社会组织。民办大学基金会的成立和发展参考于传统公办大学基金会，同时又有别于普通公办大学教育基金会。

民办大学基金会的发展是伴随着民办大学的兴起和发展而产生、发展的。在高等教育走向大众化、规模化的今天，教育事业开始由政府政策主导型向市场主导型转化，民办高等教育已成为我国高等教育的重要组成部分[1]39。民办大学实行的是一种以学校自主治理为主的办学模式，自身体制机制的灵活性，决定了其与市场、社会互动较多；同时，办学经费的局限性使得民办大学天然具备了较强的自筹款能力，这就为被誉为学校和市场相结合的产物----基金会的产生培育了土壤，也提供了养分。……