张霞



菏泽学院体育教育专业学生“考证”的现状及问题研究

张霞

二十世纪九十年代中期，“考证”作为新生事物在大学校园里兴起。本文通过对菏泽学院体育系体育教育专业学生考证现象的调查，了解体育教育专业学生考证的人数、所热考的证书类型、考证的动机、考证中的投入。对菏泽学院体育系体育教育专业学生参与考证中存在的问题及其动机进行调查，分析，研究。针对所遇问题，结合目前的就业情况，提出相应的对策，对大学生的考证现象以及就业形势提供指导和帮助。

菏泽学院；体育系；体育教育专业；考证；对策

1.研究对象与方法

1.1研究对象

菏泽学院体育系体育教育专业11级，12级，13级，14级所有在校学生，体育教育专业教师5人。

1.2研究方法

1.2.1文献资料法

根据研究目的和研究内容的需要，笔者查阅了图书馆及学院资料室的有关资料，并辅以网上查询，详细查询了相关文献资料，为该项研究提供参考。

1.2.2数理统计法

对收集的数据进行常规的统计处理。

1.2.3访谈法对体育系体育教育专业的学生和老师进行更深入的访问，以了解关于考证的更多更广泛的信息。

1.2.4问卷调查法

设计两套调查问卷,即体育教育专业学生调查问卷、体育教育专业教师调查问卷，共发放学生问卷400份和教师问卷5份，总计405份,回收385份,有效问卷385份，回收率为95%。

2.我校体育系体育教育专业学生考证现状，影响及动机分析

2.1我校体育系体育专业学生考证的现状

2.1.1考证的人数

通……