杨 廷叶 雷刘学梅孙秀勇（.安徽师范大学 国土资源与旅游学院, 安徽 芜湖 4003; .滁州第二中学, 安徽 滁州 39000）

基于ArcGIS和Google Earth的时区课件制作

杨 廷1叶 雷1刘学梅1孙秀勇2
（1.安徽师范大学 国土资源与旅游学院, 安徽 芜湖 241003; 2.滁州第二中学, 安徽 滁州 239000）

强调信息技术在地理学习中的应用是地理课程标准基本理念之一。这要求教师对信息技术有一定程度的了解，并能在教学中运用信息技术。ArcGIS和Google Earth是在地理教学中被广泛使用的两种软件。本文以时区为例，利用ArcGIS和Google Earth软件，详细介绍了时区课件的制作。

ArcGIS；Google Earth；时区

一、引言

在课本中以及在中学地理教学中，时区往往是以平面形式展现给学生，由于时区的知识比较抽象，对学生的空间思维能力要求较高，致使教师对该知识的教授和学生的理解均比较困难。然而利用ArcGIS和Google Earth（以下简称GE）制作的时区课件能够解决这一问题。ArcGIS可以实现高效、精确的制图，其中的ArcMap工具是ArcGIS的重要组成部分，包含了所有制图的功能；GE将一个个独立、抽象的地理知识点结合于虚拟地球仪模型，可以很形象地进行操作演示，两者的结合使用可以充分发挥ArcGIS图形处理和GE虚拟地球仪的优点。基于ArcGIS和GE制作的时区课件以立体形式展现，直观地把时区的相关知识呈现给学生，能够更好帮助学生理解该部分知识。下面笔者将具体的介绍时区课件的制作方法。

二、基于ArcGIS和GE的时区课件制作

1.地理数据库创建

打开ArcGIS 10.1软件，定位到【目录】窗口，在“文件夹连接”的子文件夹中新建一个名为“我的时区”的文件夹，以此来存储地理数据库，之后在该新建文件夹中新建一个文件地理数据库用于存储要素类文件。……