林立华，周 群，汤 猛

（上海理工大学 公共实验中心，上海 200093）

大学物理实验中的比较法及应用研究

林立华，周 群，汤 猛

（上海理工大学 公共实验中心，上海 200093）

物理实验中的比较法是一种基本且极其重要的研究方法。该文在深入研究比较法的基础上，概括了比较法在物理实验中的应用实例，详细分析了比较法在实验中的巧用及优点。物理教学的实践表明，充分重视解决问题的科学方法不仅能有效地促进物理实验的改革和教学质量的提高，而且有益于开拓学生的思维，培养学生独立设计实验和独立完成实验的能力。

物理实验；比较法；应用研究

物理学是自然科学体系中一门重要的基础科学［1］，是现代技术的支柱。同时物理学又是一门实验科学［2］，许多理论和规律都是以实验的新发现为依据被提出来而又进一步被实验所证实的。因此，实验既是自然科学研究的基本方法，又是自然学科教学的重要手段。

通过物理实验教学实践发现，为了获得准确的实验结果，除了熟悉正确的实验原理和实验步骤外，对于不同的测量对象，不同的实验性质，采用不同的实验方法和操作技巧是十分重要的［3-4］。而比较法则是常用的，有效的方法之一［4］。比较法就是根据同一实验原理，在控制了若干相同条件下，对两种物质（标准的及待测的）进行同样实验，比较它们的实验结果，从已知量来推出未知量的实验方法［4］。在一些大学物理实验中恰当地采用比较法，能够使实验内容化繁为简、便于理解，还能提高实验的精确度和操作的简便性等等。……