孟祥贵，王 伟，邱晓天

（国防科学技术大学 机电工程与自动化学院，长沙 410073）

电工实验课程建设与教学方法研究

孟祥贵，王 伟，邱晓天

（国防科学技术大学 机电工程与自动化学院，长沙 410073）

该文针对在基础实验过程中难以激发学生的实验兴趣和潜能、不能有效提高学生实践动手能力的问题，以电工与电路基础实验为研究对象，从授课对象、教学目的、教学内容和授课形式等几个方面进行了详细的分析和研究。在实验教学过程中通过对学生的认知能力、实践操作能力、在实践中学习的能力和电路设计能力4个方面的培养，逐步提高学生的实践能力，循序渐进地培养学生的综合应用能力和创新思维能力。

电工实验，实验教学，大规模开放在线课程，教学方法

电工与电路基础、电工技术基础、电路分析基础作为工科院校传统的基础课程，内容经典，实验也有一定的传统和定式［1］。伴随着信息技术的发展，教学方法和手段得到了一定的改进和提升，特别是MOOC课程的出现颠覆了传统的教学模式，极大推进了教学改革的进程，实验教学工作也应紧跟潮流，不断推陈出新。如何通过实验为学生打开一扇门，让学生热爱实验，在实验中发现并解决问题，促进学生的实践能力和创新思维能力切实得到提高，是本校一直在思考的问题［2］。

1 建设内容

学校自2012年开始，将电工与电路基础实验作为一门单独的课程开展教学，这给予了实验室更多的自主性，同时也对实验教学工作提出了更高的要求［3］。……