“中国梦”主题教育对大学生政治认同提升的调查研究
——以湖北省10所高校为例
2016-11-12黄木张加明
湖北社会科学 2016年10期
黄木,张加明
(武汉轻工大学马克思主义学院,湖北 武汉 430023)
“中国梦”主题教育对大学生政治认同提升的调查研究
——以湖北省10所高校为例
黄木,张加明
(武汉轻工大学马克思主义学院,湖北 武汉 430023)
在湖北省10所高校进行“中国梦”主题教育对大学生政治认同提升的调查,大学生对“中国梦”主题教育活动的效果持肯定态度,普遍认为这一主题教育活动很大程度上提升了自身的以国家认同和政党认同为主要内容的政治认同。在中国梦主题教育活动中,要因材施教,分类引导,注重针对性和实效性;完善教育体系,多维度渗透,丰富主题教育内容;传统与现代互补,创新主题教育载体。
中国梦;主题教育;政治认同
根据教育部要求,全国各级各类学校正在深入开展“中国梦”主题教育活动。“中国梦”主题教育活动的目的就是让各级各类学生都成为“梦之队”的成员,都点燃信念之火,闪耀理想之光,投身于国家富强、民族兴旺、人民幸福的中华民族伟大复兴征程中去。大学生是热爱学习、思想活跃、勤于思考、勇于创造的群体,是社会人群中最具活力的高素质群体,是社会进步的重要推动力量,是社会未来走势的风向标和引领者。针对大学生的“中国梦”主题教育就是要为中华民族伟大复兴凝聚青春能量,就是要大学生把个人梦想与全民族的“中国梦”紧密融合在一起,把自我价值实现与社会价值追求紧密结合在一起,把个人命运与国家命运紧密联系在一起。……
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